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六一儿童节主题班会教案大全

在教学工作者开展教学活动前，就难以避免地要准备教案，编

写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教

学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面给大家整理了六一儿童节

主题班会教案大全，希望大家喜欢！

六一儿童节主题班会教案大全1

一、活动主题和宣传口号

1、活动主题：幼儿园的快乐，成长的空间

2、宣传口号：幼儿园是孩子们快乐的天地，您的孩子将会在我

们的幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老

师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;

解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力

所能及的事。)

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。

如气球、彩带等等方面，让班级有全新的变化，同时可在活动前期，

对班上的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备：

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子

等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、

过家家等等

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子

均可以不同名义配发奖品，提高孩子参与活动的积极性，还可适当

考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

三、活动内容

1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者：全体幼儿

2、语言表演

3、亲子游戏

4、小合唱表演者：全体女小朋友

5、钢琴独奏

6、亲子游戏

7、儿歌表演表演者：全体小朋友

8、独唱

9、亲子游戏

10、制作水果拼盘

六一儿童节主题班会教案大全2

活动目标：

1、能用自然的声音唱歌，吐字清楚，表达欢快、愉悦的心情。

2、乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

活动重难点：

能用自然的声音唱歌，并能自编动作，结伴表演。

活动准备：

1、师幼共同布置教室，张灯结彩，营造节日气氛。

2、木偶娃娃一个;动物头饰，数量与幼儿人数相同。

活动过程：

一、和木偶娃娃游戏，学习新歌

1、出示木偶娃娃，向幼儿问好，让幼儿感受节日的气氛。

老师以木偶娃娃的口吻说：小朋友，你们的教室装扮的这么漂

亮呀?我想和你们一起来庆祝六一儿童节，好吗?

2、演示木偶娃娃，示范唱歌。

3、幼儿在木偶娃娃的带领下，随琴声学唱歌曲。

二、自由创编动作，感受歌曲表达的情绪。

师：木偶娃娃想请小朋友为这首歌编动作。

老师带领幼儿跟着音乐边唱边跳，把自己高兴的心情表现出来。

三、结伴演唱，表现节日的快乐气氛。

幼儿自选动物头饰，主动邀请朋友一起演唱，共同庆祝六一儿

童节。

活动反思：

在整个活动过程中，幼儿都能很好地学会歌曲，但是本活动的

目标：“乐意自编动作，结伴表演，与同伴共享节日的快乐”完成

的不是很好。在环节二讨论完动作后，我引导幼儿可以邀请好朋友

跟自己一起唱歌、表演，但是幼儿都比较拘束。经过我的反思、分

析，我认为有两点原因：一是刚学完歌曲，幼儿对歌曲内容还不熟

悉，不能几个人大胆表演;二是他们的心理没有得到充分的放松。对

此，我认为，首先将活动分为两部分，第一部分先学会唱歌，再进

行第二部分表演。其次，在表演时，可以提供彩带、鲜花、头饰等

道具，对教室环境进行装饰，营造宽松的、愉快的儿童节气氛，再

引导幼儿进行歌表演。

六一儿童节主题班会教案大全3

活动目标：

1、围绕、围绕六一六一儿童节话题，谈论在节目里的活动。

2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话。

3、感受、感受六一六一儿童节的快乐和幸福。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1、幼儿参与丰富多彩的、幼儿参与丰富多彩的六一六一活动。

2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度、布置活动教室，在