2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析 古诗词阅读与鉴赏 课时51　把握情感内涵——家国情怀，潜心体悟.pdfVIP

2024年高考语文一轮复习讲义（部编新高考版）含答案解析

课时51把握情感内涵

——家国情怀，潜心体悟

复习任务1.能够运用一定的方法，准确把握古诗所表达的情感。2.掌握情感题的审答规范。

考情微观

年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点

请简要概括本诗①虽然高考重视对诗的

全国《奉和袭美抱疾整体情感

所表达的思想感思想内容的考查，但对

Ⅰ卷杜门见寄次韵》概括

情。(6分)情感的把握仍是它命题

诗的颈联写到峨的重点。即使不设主观

2020

眉、岘首两座山，通过意象题，也会在选择题中设

新高考《赠别郑炼赴

对表达离情有何间接考查专项考查。

Ⅰ卷襄阳》

作用？请简要分情感②高考情感题题干用语

析。(6分)较为灵活，如“思想感

《编集拙诗，成请从“戏赠”入情”(指感情)、“情感态

全国一十五卷，因题手，结合全诗，整体情感度”“感情基调”“心

2017

Ⅲ卷卷末，戏赠元九、分析作者表达的分析态”等。有分析与概括

李二十》情感态度。(6分)两种答题要求。

③答题要点不单一，多

指向情感的丰富性。

诗中运用任公子

④就所考查情感的内涵

全国的典故，表达了局部情感

2016《金陵望汉江》看，无非三类：一类是

乙卷什么样的思想感分析

关乎己与家的，一类是

情？(5分)

关乎国与世的，一类是

家国交织在一起的。

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知识图要

前备知识——古代诗人的人生理想和道路及其情感

一、解读诗歌的重要方法——知人论世

知人论世是解读诗歌，尤其是把握诗歌思想感情的重要方法。它有两层含义：一是对于

诗作者，要从诗人的身份、遭