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2020—2021学年统编版高中语文必修上册必背古诗文、文言文名句默写素材--第1页
高一新课标必背古诗文、文言文名句默写
《短歌行》
1.曹操《短歌行》中“明明如月,何时可掇?”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即
的明月,表达了对贤才的渴望。
2.曹操的《短歌行》中比喻人生短促的句子是:譬如朝露,去日苦多。
3.曹操的《短歌行》中把贤者比喻为高空中的明月的句子是:明明如月,何时可掇?
4.曹操的《短歌行》中比喻贤士们还没有归宿的句子是:绕树三匝,何枝可依。
5.曹操的《短歌行》中比喻用人要“多多益善”的句子是:山不厌高,海不厌深。
6.曹操的《短歌行》中表明优待贤才的态度的句子是:我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
7.曹操的《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意
的句子是:青青子衿,悠悠我心。
8.曹操的《短歌行》中出自《管子·形解》,表示希望尽可能多地接纳人才的句子是:山不
厌高,海不厌深。
9.曹操的《短歌行》中借用典故,表示自己像周公样热切殷勤地接待贤才,使天下人才都心
悦诚服地归顺的句子是:周公吐哺,天下归心。
☆易错字:譬、讌
《归园田居(其一)》
1.:“
陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居(其一)》写出了很多人的心声户庭无
尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。”
2.《归园田居(其一)》中表明作者不随波逐流,固守节操,回乡开荒种地,过田园生活的句子
是:开荒南野际,守拙归园田。
3.《归园田居(其一)》中表现乡村景色静谧悠闲的句子是:暧暧远人村,依依墟里烟。
.“”
4《归园田居(其一)》中透过户庭无尘杂,虚室有余闲两句我们可以看出作者生活
十分闲适,有很多空闲时间。
5.《归园田居(其一)》中描写乡村中常见的声音的句子是:狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
6.《归园田居(其一)》中表现诗人摒弃尘俗,渴望返归自然(无对偶)的诗句是:久在樊笼里,
复得返自然。
7.对自由生活的向往是很多诗作的共同主题,如陶渊明《归园田居(其一)》中的“羁鸟恋
旧林,池鱼思故渊。”
8.《归园田居(其一)》中“少无适俗韵,性本爱丘山”两句表露了作者清高孤傲、与世不
合的性格,为全诗定下基调。
☆易错字:羁、暧、樊
《梦游天姥吟留别》
1.漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《荆轲刺秦王》“风萧萧兮易水寒,壮士一
去兮不复还”,那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然;《短歌行》“周公吐哺,天下归心”,那是
曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志;《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不
得开心颜”两句道出李白蔑视权贵的傲岸不屈。
2.李白的《梦游天姥吟留别》中的“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”两句使用与其他名
山对比的手法来表现天姥山的高大。
3.李白的《梦游天姥吟留别》中“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”两句使用夸张、拟人
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2020—2021学年统编版高中语文必修上册必背古诗文、文言文名句默写素材--第2页
的手法来表现天姥山的高大。
4.《梦游天姥吟留别》中由现实转人梦境的过渡句是:我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖
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