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六年级英语期末总结及整改措施(共4篇)

第1篇:六级数学存在的问题及整改措施

六年级数学存在的问题及整改措施

2021年2月3日;我镇在县教研室同意部署下进行了各年级的期末测试;在本

次的期末考试中;六年级的试卷内容丰富;题目形式多样。主要以基础知识为重要

内容;难易相结合;对以学期以来所学的知识进行了比较全面的考查。

存在的问题:

一、计算能力不强;学生的两极分化很严重;差生较多。学生由于非常之粗心;

所以有时间经常看错题;导致到最后计算也出错了。或者有些学生确实没有把正

确的计算方法学到位。平时做专门计算的练习太少了。

二、认真钻研教材;努力提高课堂教学质量。

三、想方设法提高学生计算能力.(认真做到平时抓基础题;进行基础双基训

练)对于课程改革环境下的教师;光有一桶水是不够的;教师应拥有自来水。因此;

为了提高自身的教学水平;本人经常向书本学习、向身边的老师学习;取长补短;

不断提高自己的课堂教学水平.整改措施:

1、深钻教材;领会教材编写意图;备好课;好课;向课堂四十分钟要质量.2.、

改进课堂教学;结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习;提高学生的学习

兴趣。

1/2

3、了解学生;因材施教;及时反馈;掌握学生的学习状况;不断提高学生的学习

成绩。

4、加强学生的计算能力的训练;并注意他们初步的逻辑思维能力;培养学生思

维的灵活性.5、虚心向其他教师学习;取长补短;积极参加教研教改活动。6、加

强集体教研;掌握上下两个年级的知识衔接;深钻教材;了解教材的编写意图。按

照教学大纲的具体要求教学。

7、根据学生年龄特征;知识要有易到难;由简到繁。由低到高。循序渐进的进

行。

8、注重培养学深的积极性;主动性和独立性。

9、充分利用网络资源;教学实录等媒体资源结合教材;改革课堂教学结构;加

强引导。

鲁城镇中心小学

2021/2/7

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第2篇:六级数学存在的问题及整改措施

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鲁城镇六年级数学存在的问题及整改措施

20XX年2月3日,我镇在县教研室同意部署下进行了各年级的期末测试,在

本次的期末考试中,六年级的试卷内容丰富,题目形式多样。主要以基础知识为

重要内容,难易相结合,对以学期以来所学的知识进行了比较全面的考查。

存在的问题:

一、计算能力不强,学生的两极分化很严重,差生较多。学生由于非常之粗

心,所以有时间经常看错题,导致到最后计算也出错了。或者有些学生确实没有

把正确的计算方法学到位。平时做专门计算的练习太少了。

二、认真钻研教材,努力提高课堂教学质量。

三、想方设法提高学生计算能力.(认真做到平时抓基础题,进行基础双基训

练)对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师应拥有自来水。因

此,为了提高自身的教学水平,本人经常向书本学习、向身边的老师学习,取长

补短,不断提高自己的课堂教学水平.整改措施:

1、深钻教材,领会教材编写意图,备好课,好课,向课堂四十分钟要质量.2.、

改进课堂教学,结合远程教育资源加大课堂密度.运用激活练习,提高学生的学

习兴趣。

精品资料

欢迎下载

3、了解学生,因材施教,及时反馈,掌握学生的学习状况,不断提高学生的

学习成绩。

4、加强学生的计算能力的训练,并注意他们初步的逻辑思维能力,培养学生

思维的灵活性.5、虚心向其他教师学习,取长补短,积极参加教研教改活动。

6、加强集体教研,掌握上下两个年级的知识衔接,深钻教材,了解教材的编

写意图。按照教学大纲的具体要求教学。

7、根据学生年龄特征,知识要有易到难,由简到繁。由低到高。循序渐进的

进行。

8、注重培养学深的积极性,主动性和独立性。

9、充分利用网络资源,教学实录等媒体资源结合教材,改革课堂教学结构,

加强引导。

鲁城镇中心小学

2021/2/7

第3篇:六级语文期中考试质量分析及整改措施

六年级语文期中考试质量分析及整改措施一、试卷分析1、基础知识

试题说明:这部分试题的内容主要是检测学生对所学过教材中基础知识的掌

握和运用情况。试题有两大特点:(1)考察知识注重语言文字的检测。(2)考

察学生基础知识的综合运用能力。

取得成绩:多数学生掌握较好.以此说明学生基础知识较扎实.且具有一定

的分析和坚决问题的技能。由此

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