人教版PEP五年级上册Unit3Whatwouldyoulike
单元整体设计
新课标第一部分单元教学设计总思路
一,单元主题分析
本单元主题:^Myfavouritefoodanddrinko该主题属于“人与自我”“人与社会”的范
畴,涉及到的是“生活与学习”,本单元的主题围绕单元子主题FoodandDrinksaroundUs
-^HealthyFoodandHealthyLife-^DifferentPeopleandDifferentPreferences—Peterthe
Foodie一Let,sMakeFood”层层推进教学活动。通过各个课时螺旋上升的主题活动教学,带
领学生逐步深入主题学习,逐渐增强语言能力。在结合其他学科创设的情境下,学生通过问
题链“Whatouldyouliketoeat/drink?Whatsyourfavoritefood/drink?Whatkindoffood
ishealthy?—Isyourfavorit
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