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小学师德工作总结6篇

篇1

在过去的一学期中，我们小学全体教师积极投身于教育改革的浪潮中，认真贯彻教育方针，加强师德师风建设，努力提高教育教学质量。在这个过程中，我们取得了一些成绩，也积累了一些经验。下面，我将对这一学期的小学师德工作进行总结。

一、加强师德师风建设，提高教师素质

1.开展师德培训活动。本学期，我们组织了多次师德培训活动，包括专题讲座、座谈会、观摩课等。这些活动不仅让教师们了解了一些新的教育理念和方法，还让教师们在交流中互相学习、互相进步。

2.举办师德演讲比赛。为了更好地展示教师们的师德风貌，我们举办了一次师德演讲比赛。在比赛中，教师们通过生动的演讲，向大家展示了他们的教育理念、教学经验和教育成果。

3.开展教学观摩活动。我们组织了多次教学观摩活动，让教师们有机会观摩其他优秀教师的教学，学习他们的教学方法和经验，从而提升自己的教学水平。

二、加强教育教学研究，提高教学质量

1.开展集体备课活动。我们每周组织一次集体备课活动，让教师们共同讨论、研究教材和教学方法，从而更好地为课堂教学服务。

2.举办教学比赛。为了提高教师们的教学水平，我们举办了一次教学比赛。在比赛中，教师们充分发挥自己的教学才华，展示了自己的教学成果。

3.加强教学评估。我们定期对教师的教学进行评估，了解教师的教学效果和存在的问题，从而更好地指导教师的教学工作。

三、加强家校联系，促进学校发展

1.举办家长会。我们定期举办家长会，与家长面对面地交流，了解学生在家里的表现和学习情况，从而更好地指导学生的学习。

2.加强家校互动。我们通过微信、电话等方式，加强与家长的互动，及时了解家长的需求和建议，从而更好地改进学校的工作。

3.开展亲子活动。我们组织了多次亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等，让家长和学生能够在一起度过愉快的时光，增强家校之间的联系。

四、存在的问题和改进措施

1.教师队伍素质有待提高。部分教师在教学方法和手段上还存在一些陈旧观念，需要进一步加强培训和学习。

2.家校联系有待加强。部分家长对学校的信任度还不够高，需要进一步加强家校之间的沟通和互动。

3.学校设施设备有待改善。部分学校的设施设备还存在一些薄弱环节，需要进一步加强改善和更新。

针对以上问题，我们提出以下改进措施：

1.加强教师培训和学习，提高教师队伍素质。我们将定期组织教师参加各类培训和学习活动，更新教育观念和方法，提高教学水平。

2.加强家校之间的沟通和互动，提高家长对学校的信任度。我们将定期举办家长会和亲子活动，增强家校之间的联系和互动，及时解决家长的问题和困惑。

3.加强学校设施设备的改善和更新，提高学校办学条件。我们将积极争取上级部门的支持和投入，改善学校设施设备条件，为学生提供更好的学习环境。

总之，在过去的一学期中，我们小学全体教师积极投身于教育改革的浪潮中，取得了一些成绩和经验。我们将继续努力，加强师德师风建设、教育教学研究和家校联系等方面的工作，为学生提供更优质的教育服务。

篇2

一、引言

师德是教育工作者的灵魂，是教育工作的核心。本学期，我校以师德工作为重点，认真贯彻落实上级有关师德建设的要求，加强教师队伍的建设，努力提升教师的师德素养，促进学校教育教学的健康发展。

二、加强组织领导，确保师德建设有序进行

1.成立师德建设领导小组。校长任组长，教导主任、德育主任、少先队辅导员及各班班主任为成员，具体负责师德建设的组织实施。

2.制定师德建设实施方案。为了确保师德建设的有序进行，我校制定了详细的实施方案，明确目标、任务和措施，确保师德建设落到实处。

3.建立师德考核机制。我校将师德考核纳入教师年度考核，定期对教师的师德表现进行评估，并将考核结果作为教师评优评先的重要依据。

三、开展丰富多彩的活动，提升教师的师德素养

1.开展师德讲座活动。我校邀请了教育专家和优秀教师，为全体教师进行了生动的师德讲座，引导教师树立正确的教育观和价值观。

2.举办师德演讲比赛。通过演讲比赛，让教师们深入挖掘身边的师德故事，弘扬正能量，营造良好的教育氛围。

3.组织师德培训活动。我校定期组织教师参加师德培训活动，通过专题讲座、案例分析等形式，提升教师的师德素养。

四、注重实践锻炼，增强教师的师德意识

1.开展教学观摩活动。我校组织了多次教学观摩活动，让教师们在观摩中学习，在学习中提高，增强课堂教学能力，提升师德意识。

2.举办教师基本功比赛。通过比赛，让教师们不断磨练自己的教学技能，提高教学质量，同时增强自身的师德意识