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六年级语文上册第四单元作文导写
作文中的环境烘托技巧
回首过往,我们有过许多的感动。同学的鼓励,父母的陪伴,老师的教导……这些都曾带给我们以心灵的慰藉。请以“生活中的感动”为题写一篇记叙文。
提示与要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息:(2)抄袭是不良行为,请不要抄袭他人;(3)不少于500字。
一、审题立意
1.理解题目
“生活中的感动”,这是一个关注日常生活中情感体验的命题。“生活”涵盖了我们所经历的方方面面,包括家庭、学校、社会等各个领域。“感动”是一种内心深处受到触动而引发的情感,它可以是因为一件小事、一个瞬间、一个人或一种情境。这种情感通常是积极的、温暖的,能让我们感受到人性的美好、情感的力量或者生活的意义。
2.确定立意
(1)赞美人性美好:
善良是一种能带来深深感动的品质。比如,在公交车上,一位老人提着很多东西行动不便,一个年轻人主动起身帮老人提东西并让座,老人感激的笑容和年轻人真诚的举动,让周围的人都感受到了善良的力量,这一幕会让你内心充满感动,从而可立意赞美善良以及它给生活带来的温暖和美好。
宽容也能令人动容。例如,你和同学在一次小组活动中发生了激烈的争吵,因为意见不合差点导致活动失败。但后来同学主动找到你,诚恳地表示自己当时态度不好,并且理解了你的观点,你们一起重新合作完成了任务。同学的宽容让你深受感动,由此可立意阐述宽容在人际关系中的重要性以及它所带来的感动和积极影响。
(2)感悟情感力量:
亲情的力量常常在细微处体现。当你准备参加一场重要考试,压力很大,晚上复习到很晚。父母没有过多言语,只是默默地为你准备了一杯热牛奶,放在你书桌旁,还轻轻为你披上一件外套,怕你着凉。他们关切的眼神和无声的行动,充满了爱与支持,让你感受到亲情的深厚,这种感动可立意表达亲情的无私和温暖是我们前进的动力。
友情同样能带来许多感动瞬间。在你参加运动会跑步比赛时,不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。你的好朋友立刻跑到你身边,不顾比赛还在进行,扶你起来,关切地询问你的伤势,陪你一起去医务室。他放弃了自己的比赛成绩,只为了关心你,这份真挚的友情让你感动不已,由此可立意强调友情在困难时刻的珍贵和它所传递的力量。
(3)发现平凡中的不平凡:
环卫工人是城市中平凡的劳动者,但他们的辛勤付出却常常被忽视。在一个炎热的夏日,你看到一位环卫工人在烈日下清扫街道,汗水湿透了他的衣衫,他却依然认真地工作着,不放过任何一个角落的垃圾。他的敬业精神让你感动,这可以让你立意关注那些在平凡岗位上默默奉献的人,以及他们的工作对我们生活的重要意义。
陌生人的一个小举动也可能带来感动。在你着急赶去面试的路上,突然发现自己的文件袋忘带了,正当你焦急万分时,一个路人主动询问你的情况,然后帮你一起寻找,最后在一个角落里找到了文件袋,你按时赶到了面试地点。这个陌生人的热心帮助让你在那个紧张的时刻感受到了人性的善良和温暖,可立意倡导在生活中要多关注他人,传递温暖。
(4)挫折中的感动与成长:
当你在学习上遇到很大的困难,成绩下滑严重,自己感到非常沮丧和迷茫。这时,老师没有批评你,而是耐心地和你一起分析问题,制定学习计划,还鼓励你不要放弃,相信你一定可以克服困难。老师的信任和支持让你重新振作起来,这种在挫折中得到的帮助和鼓励所带来的感动,可立意突出感动能激发我们面对困难的勇气和力量,促进我们成长。
二、选材构思
1.选材
(1)家庭生活:
有一次,你生病发烧,浑身无力。半夜醒来,发现妈妈坐在床边,眼睛里满是担忧,她用手轻轻地抚摸着你的额头,试试体温是否下降。为了照顾你,她一夜都没怎么合眼。第二天早上,当你看到妈妈疲惫的面容,但她还是强打着精神为你准备营养丰富的早餐时,你内心充满了感动。
家庭聚会时,爷爷总是会讲起过去的故事。他回忆起年轻时的艰苦岁月,如何努力工作养活一家人。虽然那些故事你已经听过很多遍,但每次听爷爷讲起,你都能感受到他对家庭的责任和深深的爱。尤其是看到爷爷眼中闪烁的光芒,那种对过去岁月的怀念和对现在生活的满足,让你感动不已,也让你更加珍惜现在的家庭时光。
(2)学校生活:
在一次学校的文艺演出排练中,你负责一个重要的舞蹈节目,但总是在某个动作上出错,自己非常着急和沮丧。这时,舞蹈老师并没有责备你,而是利用课余时间单独为你辅导,一遍又一遍地示范正确的动作,给你鼓励和信心。最终,你在演出中表现出色。老师的付出和耐心让你感动,也让你明白了努力和坚持的意义。
考试失利后,你心情低落,觉得自己很失败。同学们并没有嘲笑你,而是纷纷过来安慰你,有的给你分享学习方法,有的陪你一起在操场上散步放松心情。他们的关心和帮助让你感受到了同学之间真挚的友谊,也让你重新振作起来,努力学习。
(3)社会生活:
在一个寒冷的冬天,你看到路边有一位卖烤红薯的老人,他穿着单薄,双手被冻得通红,
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