汉语言文学专升本专业人才培养方案.pdf

汉语言文学专升本专业人才培养方案.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

汉语言文学(专升本)专业培养方案

专业代码:0501012023-2026年入学适用两年制专升本(3+2)

一、专业培养目标及要求

1.培养目标

本专业以服务国家战略和浙江经济社会发展为目标,全面落实立德树人根本任务,着力

培养具有国际视野、人文情怀、专业素养、创新精神、实践能力,同时具备较强的文学感悟

能力、文献典籍阅读能力、文艺鉴赏能力、批判性思维能力、写作和口头表达能力、文化创

意能力,能够传承中华优秀文化,研究现代文学艺术,创作当代文艺作品,提升中国文化自

信的应用型、研究型和国际型卓越中文人才。本专业培养的学生毕业后能够以专业优势在实

际工作中发挥所长,可在国家机关、学校、新闻文艺出版部门、科研机构以及企事业单位从

事文化建设、行政管理、教育教学、学术研究等工作。

2.培养要求

根据“厚基础、宽口径、高素质、强能力”的总体培养要求,学生经过4年学习,应达

到如下基本素质与要求:

(1)知识要求:掌握现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现代文学、中国当代

文学、外国文学、比较文学、文艺学、文献学等学科的一系列专业知识,具有较高的专业素

养及专业研究能力。

(2)能力要求:具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力,能够综合运用所学知识

鉴赏、评价文学作品和相关文化现象;熟悉各种文体,具有较强的写作能力;具备较好的阅

读古典文献的能力及较强的文献检索能力;具有从事语文教学研究相关工作的能力;具备较

好的分析问题和解决问题的能力,勇于创新和反思,长于沟通与合作;具有一定的科研能力;

在口语表达、文字表达方面体现出明显的优势。

(3)特别要求:具有较强的英语阅读能力,以及听、说、写、译的应用能力;具备较

强的计算机操作能力,能熟练使用各种数字化软件;具有从事行政事务管理、决策参谋、对

外联络公关等基本能力。

二、毕业生能力要求

1.汉语阅读与写作能力

④口语表达与交流能力

⑤古典文献阅读能力

755

⑥各文体写作能力

2.文学作品的鉴赏能力

④文学评论与文艺鉴赏能力

⑤认识和分析各种文学及文化现象的能力

③较为扎实的文史哲知识功底及相应的应用能力

3.反思探究的能力

①逻辑思维能力

②批判性思维能力

③创造性思维能力

4.教育教学及科研能力

①语文教学及语文教育研究能力

②资料查询及文件检索能力

③专业研究及解决问题能力

三、毕业学分要求

1、毕业最低要求79.5学分,学分构成参见如下表。

学分类型学分性质课程(环节)类别学分要求学分比例

必修专业核心课39.550%

专业课

选修专业选修课2835%

汉语言文学专业毕业论文810%

实践教学

汉语言文学专业毕业实习45%

实践学分(含实验)

合计79.5100%

四、修业年限与授予学位

学制两年,符合条件的学生授予文学学士学位。(毕业授予的学位以教育部《普通高等

学校本科专业目录(2012)》为准。)

五、专业核心课程

现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、

外国文学史、比较文学

六、主要实践性教学环节

1、毕业实习:8周,4学分,第四学期;

2、毕业论文(设计):8周数,8学分,第四学

文档评论(0)

大学教学资料库 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档