《中级微观经济学讲义》(杨春学).pdf

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《《中中级级微微观观经经济济学学讲讲义义》》((杨杨春春学学))

中级西⽅经济学(杨春学⽼师)

参考书⽬:

1、哈⾥·范⾥安《微观经济学现代观》,

2、微观经济:数理分析⽅法,[美]詹姆斯·M·亨德森理查德·E·匡特,舒元,马海燕译

学经济学是学习其思维⽅式;以正确的⽅式提出问题,精⼼选择词汇表达

基本结构:

⼀篇:经济学(新古典主义)知识类型

第⼀章:经济学的世界观(市场崇拜、经济⾃由主义、个⼈主义的综合表现)

第⼆章:经济学的思维⽅式(如何研究经济体)

加⾥·贝克尔:思维⽅式核⼼是最⼤化、偏好稳定、均衡三个假设

第三章:理性与效⽤理论

对理性的独特理解;效⽤理论⽐微观经济学范围⼴泛得多

⼆篇:市场运⾏的纯逻辑(从个⼈选择⾏为出发分析的价格机制)

第四章:家庭⾏为

消费者⾏为(⾏为公设:理性假设、consumerism(消费公设)、边际替代率递减)

要素供给者⾏为(劳动(劳动与休闲的选择)、⼈⼒资本;资本(资本不同时间价值的选择))第五章:⼚商⾏为(S/L)

⾏为公设:利润最⼤化、边际报酬递减、规模报酬不变

第六章:市场均衡(⼀):局部均衡

(S(p、q)/L(p、q、m))m:⼚商数⽬。在西⽅经济学的理论中相对价格的决定借助“拍卖者”模型,但价格仍是外⽣

的。哈耶克:p传递的是“默会的”私⼈知识。

第七章:⼀般均衡(⼆):⼀般均衡

三篇:⾛向更现实的市场

“市场失灵”是市场制度之所以有动态效率的根本原因。之所以有“市场失灵”是因为认为本该由市场做的市场没有做好(是不是

该由市场来做呢?)!

第⼋章:社会选择与福利函数

不同的公平观念反映了不同的社会偏好,其差别反映在具体福利函数形式上第九章:⾮价格机制与动态效率(不对称信息、垄

断与创新)

第⼗章:市场、政府与资源配置(科斯定理、外部性)

四篇:增长与波动

第⼗⼀章:“特征化事实”

第⼗⼆章:增长理论(⼀):新古典模型

第⼗三章:增长理论(⼆):内⽣增长模型

这⼆者是所有其他增长模型的基准。AK模型的变种:⼈⼒资本的纳⼊,R&D的纳⼊第⼗四章:发展模式(各种类型的制度

如何影响增长要素)

第⼗五章:周期理论

AD-AS模型讨论的是经济不稳定的问题。

●随机动态⼀般均衡模型

第⼀篇经济学(新古典主义)的知识类型●经济学本⾝包含了意识形态(价值观)、思维⽅式

第⼀章经济学的世界观

●核⼼是对市场制度的崇拜,经济⾃由主义和个⼈主义的综合

●克⾥斯托尔:科学的经济学是建⽴在市场制度基础之上的,市场秩序是通过互动⽽⾃发形成的。第⼀节新古典经济世界的图

●古典经济世界图景之核⼼是“⽆形之⼿”

1.古典经济学→穆勒《政治经济学原理》

1776年,启蒙思想家、哲学家、神学家等都思考如何避免因商业社会的利⼰产⽣的离⼼⼒⽽分崩离析。亚当·斯密⽤“⽆形之

⼿”加以解释。

古典主义讨论财富的⽣产、交换、消费及经济增长。功利主义(边沁)是古典经济的政策取向(最⼤多数⼈的最⼤利益)

2.新古典经济学→马歇尔《经济学原理》

新古典经济学的核⼼仍然是“⽆形之⼿”,其与古典主义的区别是:①新古典主义从所有制度中抽象出来(看不到各种各样的制

度,制度是外⽣的);②新古典世界具有最忧性质(市场成为最优制度,可⽤数学求解)。这使得经济学的研究范围越来越

⼩,只限于“价格机制”。

经济学帝国主义就是要扩⼤经济学的话语权,仍然带有最忧性质的⾓度来研究各种制度,⼤⼤扩展了新古典的范围,所有⼈类

交往⾏为都被市场化了。

第⼆节经济⾃由的范围与界限

●经济⾃由是“⽆形之⼿”的核⼼,来⾃于斯密。《国富论》下册P253:“每⼀个⼈,在他不违反

正义的法律时,都应听其完全⾃由,让他采⽤⾃⼰的⽅法,追求⾃⼰的利益,以其劳动及资本和任何其他⼈或其他阶级相竞

争。”

弗⾥德曼《⾃由选择》P68-70:经济⾃由⾄少包含了3个部分:①按照我们个⼈对价值的理解⾃由地使⽤我们⾃⼰拥有的资源

的权利。择业、职业选择的⾃由(不能伤害其他⼈的利益);②⾃由选择如何使⽤我们的收⼊;③拥有财产的⾃由。每个⼈都

可以按照他认为合适的⽅式使⽤其财产和出售其财产。财产⾃由被认为是这三者中最根本的⾃由。

“放任主义”反对任何形式的强制。经济⾃由主义意志论者:罗斯·巴德《权利与市场》;⼤卫·弗⾥德曼《社会机器》

巴德等认为,政府存在本⾝就是对经济⾃由的限制所有的东西都应该⾃由,都可以由私⼈提供。

●经济⾃由的限度:

1.法律制度(保护个⼈基本权利):⾃由不是⼀个⼈的权利,⽽是所有⼈的同等的权利

2.与政府的存在相对应的经济活动规模:与政府活

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