统编版语文三年级上册第16课《金色的草地》优质课件.pptx

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;同学们,你们知道草地是什么颜色的吗?;认识6个生字,会写13个字,正确读写18个词语。

能说出草地的变化情况及变化的原因,体会“我”观察的细致。

能自己观察某一种动物、植物或一处场景的变化情况并和同学交流。;听范读;用自己喜欢的方式自由读课文,要求:

圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;蒲;蒲;英;耍;欠;钓;拢;蒲;蒲;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;窗前;;认真≈仔细?粗心;合拢:合到一起。;盛开:(花)开得很茂盛。;词义辨析;1.读完后,概括本文主要内容。

2.草地的颜色是怎样变化的?为什么会发生这样的变化?;朗读这篇课文时要想象着“我”和弟弟玩耍时的欢快的场景,读出发现草地变色的惊奇感,发现变色原因的喜悦感,以及对大自然的敬佩热爱之情。;1.读完后,概括本文主要内容。; 2.草地的颜色是怎样变化的?为什么会发生这样的变化?;选词填空。

发现发明

1.科学家仿照青蛙的眼睛()了电子蛙眼。

2.我来到草地上,仔细观察,()蒲公英的花瓣是合拢的。;盛开开放

3.当蒲公英()的时候,这片草地就变成金色的了。

4.图书馆经

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