统编人教部编版七年级下册道德与法治《第一单元复习》——教学设计.pdfVIP

统编人教部编版七年级下册道德与法治《第一单元复习》——教学设计.pdf

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部编版本道德与法治七年级下册第一单元复习教学设计

课题《第一单元复习》单元第一单元学科道德与法治年级七年级

1.悦纳自己的生理、心理变化,体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己

学习的心理冲动。

目标2.养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。

3.正确认识异性同学之间的交往与友谊,把握原则与尺度。

重点梳理总结第一单元知识点

难点梳理总结第一单元知识点

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课亲爱的同学们,大家下午好,截至目前,我们

道德与法治第一单元——《青春时光》的知识就已通过开头简要的

经全部学完了,那今天,我们就上一节复习课,通知识梳理,让学

过师生共同回顾知识点的方式梳理总结。生对已经学过的

第一单元的题目叫做——《青春时光》,我们知识进行回忆,

围绕青春二字,学习了三课六框内容,第一课:青为下一步回顾知

春的邀约,我们了解青春期身体和心理的双重变识点做好准备。

化,悦纳成长;第二课,青春的心弦,进一步认识

到男女两性的差异,审视那些青春的萌动,学会与

异性交往;第三课,青春的证明,自信自强,彰显

少年活力;行己有耻,明确底线;止于至善,志存

高远。

讲授新课(一)展示本节课主要目标:

1、熟练掌握知识点展示本节课主要

2、灵活运用知识点,掌握做题技巧,正确应学习目标,让学

对考试生有明确的认

3、注重知识点之间的联系知。

(二)知识梳理:

1.1悄悄变化的我

1.青春期生理变化主要表现

2.青春期的矛盾心理的主要表现

1

1

3.如何面对青春期的矛盾和烦恼?(身体变化、矛学生结合自身

盾心理)实际和相关理

1.2成长的不仅仅是身体论知识,总结

1、发展独立思维(是什么)教材知识点。

2、培养批判精神

(1)内涵、表现:(是什么)

(2)作用(意义)?(为什么)

(3)怎样培养批判精神?(怎么做)

3、开发创造潜力(创新)——怎么做

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