2024-2025学年七年级历史上册 第3课 远古的传说说课稿1 新人教版.docxVIP

2024-2025学年七年级历史上册第3课远古的传说说课稿1新人教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2024-2025学年七年级历史上册第3课远古的传说说课稿1新人教版

教材分析

《2024-2025学年七年级历史上册第3课远古的传说》新人教版，本节课主要讲述了我国远古时期的人类社会及神话传说。通过学习，使学生了解盘古开天辟地、女娲造人等神话传说，以及黄帝、炎帝等历史人物。本节课内容与我国悠久的历史文化紧密相连，旨在培养学生的历史素养，激发学生对中华文明的热爱。本节课的教学重点在于掌握神话传说与历史人物的基本故事，难点在于引导学生理解神话传说在历史发展中的地位及其对后世的影响。

核心素养目标

培养学生对历史的好奇心和探究欲，提高历史思维能力，增强文化认同感。通过分析神话传说，发展学生的批判性思维和论证能力，培养其历史解释和综合素养。

学情分析

本节课面对的是七年级的学生，他们正处于好奇心强、求知欲旺盛的年龄阶段。在知识方面，学生已经初步接触了历史学科，对历史的基本概念有了一定的了解，但对中国古代历史的认识尚浅。在能力上，学生的阅读理解能力、分析问题和归纳总结能力正在逐步提高，但尚需引导和培养。

在素质方面，学生具备一定的合作学习和探究学习的能力，但自主学习能力有待加强。行为习惯上，学生可能存在注意力不集中、课堂参与度不高等问题，这可能会影响他们对课程内容的吸收和理解。

针对这些情况，教学中需要激发学生的兴趣，通过生动的故事和有趣的活动，提高学生的参与度，同时注重培养他们的历史思维能力和文化认同感，为后续历史课程的学习打下良好基础。

教学方法与策略

1.结合讲授法与讨论法，引导学生了解远古传说，通过提问激发思考。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟神话传说中的角色，增强体验感和参与度。

3.利用多媒体教学，展示相关图片和视频资料，辅助讲解，提高学习兴趣。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括关于盘古开天辟地、女娲造人等传说的文档和视频，明确预习要求，如概括故事大意、分析传说中的人物形象。

-设计预习问题：设计问题如“盘古开天辟地传说中体现了哪些价值观？”“女娲造人有哪些象征意义？”等，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台跟踪学生预习情况，及时了解学生的预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读资料，理解传说内容，形成自己的初步认识。

-思考预习问题：针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用在线平台，提高预习效率。

作用与目的：

-为课堂学习打下基础，帮助学生提前了解课程内容。

-培养学生的自主学习能力和历史思维能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放相关视频，如《盘古开天辟地》动画，引起学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解盘古、女娲等传说，重点分析其历史和文化价值。

-组织课堂活动：分组讨论“神话传说中的历史信息”，每组选择一个传说进行深入探讨。

-解答疑问：针对学生提出的问题，进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考问题。

-参与课堂活动：积极参与讨论，分享自己的观点。

-提问与讨论：提出自己的疑问，与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：清晰讲解知识点，确保学生理解。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习。

-合作学习法：培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

-深入理解神话传说中的历史和文化价值。

-培养学生的分析能力和团队合作精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置与课程相关的作业，如“分析神话传说中的道德观对现代社会的影响”。

-提供拓展资源：提供相关的历史书籍、网站和视频，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：认真完成作业，深化对课程内容的理解。

-拓展学习：利用提供的资源，进行进一步的学习。

-反思总结：对自己的学习过程进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生进行自我反思，提升学习效果。

作用与目的：

-巩固课堂学习内容，提升历史思维和历史解释能力。

-拓宽知识视野，培养自主学习能力。

-通过反思总结，促进学生的自我提升。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）神话传说故事集：《山海经》、《淮南子》、《中国