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煤化工课程设计

煤化工是一门以煤作为原料的工程学科，它涵盖了煤的采选、煤质分析、煤的转化和利用等多个领域，为能源利用和环境治理等方面提供技术支撑。在国家大力倡导经济转型和节能减排的背景下，煤化工行业的发展前景良好。为了培养更多的高素质煤化工人才，煤化工课程设计显得至关重要。

一、煤化工课程的概述

煤化工课程的主要内容包括：煤质分析、煤的热化学转化、物理性质及处理、煤制合成气和液体燃料、煤制化学品、煤电热联供等内容，重点讲述了煤化学反应机理、煤制氢、脱硫脱硝、煤制氨、煤制油、煤焦油制备等几个方向。

煤质分析：煤的质量决定了其在化学转化中的性质。煤质分析涉及煤样的分选、制样、煤化学和煤物理性质的测定、化学成分分析及其相关数据的统计处理等，为后续的煤化学反应提供必要的基础。

煤的热化学转化：包括煤的热分解、结构变化及造焦反应等。在煤化学反应的过程中，煤通过热解反应分解，产生气体、焦炭和液体烃等产物的转化过程，热化学转化过程的特点与之有关。

煤制合成气：煤制合成气是指采用煤为原料，通过气化、换热、精制、纯化等工艺过程，合成含一定比例CO和H2的气体燃料。煤制合成气作为燃料和原料，广泛应用于化工、冶金、电力、农业、交通等多个领域。

煤制化学品：煤通过化学变化，可制取各种化学品，如氨、甲醇、醋酸、异氰酸酯、酚、芳香烃等。这些煤制化学品广泛应用于石油化工、有机合成、医药和农药等领域。

煤电热联供：利用煤生产电力、热力和冷力，实现能源多联产和资源综合利用。该工艺具有节能减排、经济环保等多重优点，在国家大力发展清洁能源的背景下得到广泛应用。

二、煤化工课程设计的教学目标

（一）建立煤化学基础知识体系，了解煤的基本结构和化学性质，认识煤在化学反应过程中的特点和规律。

（二）掌握煤的物理化学分析技术，能够进行煤质分析、煤的热解反应的模拟实验和实验数据的计算分析。

（三）了解煤化工过程中的工艺流程、煤气化原理、煤制甲醇、煤制油、煤氧化等重要技术，能够进行煤制全合成气工艺的设计。

（四）培养学生具有实验操作的能力和分析解决问题的能力，在实验操作和实验数据分析中注重安全和环保。

（五）注重发展学生的创新思维，对煤化工领域的前沿技术进行研究和探讨，提出自己的见解和思考。

三、煤化工课程设计的实施

（一）材料准备

准备煤的样品、设备、试剂、实验用表格和参考资料等。

（二）教学方式

煤化工的课程设计应该采取教师讲解与学生实验相结合的方式，要求教室讲解具有生动性和图形化，语言生动易懂。

（三）实验内容

1.煤质分析实验：课程设计中要求学生制取不同煤种样品，进行煤质分析。要求学生能够掌握各种分析方法，掌握常用的实验操作技能，并初步掌握实验数据的初步分析及统计。

2.煤化学实验：热解实验是煤化学实验中最基本的实验。实验中学生需要掌握试验设备的操作、热解实验的原理和方法、制碳酸钠中的三种碳、热解反应的途径、公式等，并根据实验结果计算出CO2、H2、N2的摩尔分数及其他关键数据，用于计算和分析。在实验中要求学生做到安全操作，严格按照安全要求推进实验进程。

3.综合实验：本实验要求学生结合煤的热化学分析、煤化学反应、煤制合成氨等研究方向，设计一个煤制全合成气工艺。学生应该全面考虑工艺原理、设备选型、反应条件、产品选择及经济因素等，编写出详实的实验报告。

四、煤化工课程设计的评价标准

（一）煤化工课程设计中实验结果准确性、实验数据及图表明确、实验分析深度全面；

（二）煤化工课程设计中学生提交的实验报告具有较强的专业性，结论有理论依据；

（三）煤化工课程设计中学生具备良好的团队合作精神、实验操作技能和解决问题的能力；

（四）煤化工课程设计中学生具有较高的敬业精神、创新意识和持之以恒的工作态度。