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- 2024-10-31 发布于河南
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小学五年级英语必须掌握的语法知识汇总
一、词类:
1、名词
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is
名词复数如何加后缀:
2、人称代词和物主代词、
人称代词:有主格和宾格之分。一般动词前用主格,动词后用宾格。
3、指示代词
4、冠词
有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母a、e、i、
o、u)前,a用于辅音音素前。
二、否定句:
be动词(am、is、are)+not、
情态动词can+not、
助动词(do、does)+not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
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1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)
后,动词前。
(2)确定助动词用do、does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动
词是第三人称单数的助动词就用does,
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句:
如何将一个肯定的陈述句改为一般疑问句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)
后,动词前。
(2)确定助动词用do还是does,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,
动词是第三人称单数的助动词就用does
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
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强调一点,有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句:
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
五、时态
1、一般现在时
(1)一般现在时中的be动词:
一般用原形:amisare
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(hesheit和其他人名
或称谓,如:Benhissister等);are用于第二人称单数(you)和所有
复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复
数,如the
(2)一般现在时中的动词:
第一种情况:主语是第三人称单数(hesheit和其他,如Helen、
hercousin等),动词后一般加s或es。
第二种情况:主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(3)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
△be动词是am、is、are△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
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2、现在进行时
(1)构成形式:Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing←→该
句是现在进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
动词现在分词的变化见下表:
▣同音词:
tootwotobuybyIeye
fourfor
theretheirrightwritesunsonno
-know
herehear
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