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第二节汽化和液化;学习目标;新课引入;自主探究;仔细观察,水烧水时,从壶嘴里冒出“白气”。;1.在水壶中注入适量的水并进行加热。当水接近沸腾或正在沸腾时,在壶嘴附近,你看到什么现象?;2.如图所示,在壶嘴上方倾斜放置一块玻璃板,你看到什么现象?该现象说明什么?;雨;
;1.降低温度;讨论;如图所示,青藏铁路两旁插有碗口粗细的金属棒,这就是热棒。它是封闭、中空的,里面灌有非常容易汽化的液态氨,上端装有散热片,下端直接埋入冻土中。热棒利用蒸发吸热、液化放热的原理实现单向导热。当土壤温度升高时,液态氨吸收冻土深处的热量汽化成气态氨,上升到热棒的上端,通过散热片向空气中散热。之后,气态氨又液化成液态氨,下沉到热棒的下部。如此循环往复,热棒不断将路基中的热散发到空气中,使路基的温度基本保持不变,从而保证路基的坚固、稳定。;课堂小结;1.小明在洗澡时发现,洗澡间的镜面上一片模糊,如图所示,以下说法正确的是();2.火箭刚发射时,高温火焰向下喷到发射台地面上,很多物体遇到这样的高温火焰将会熔化,为了保护发射台底,就建了一个大水池,让火焰喷到水里,可看到发射平台升腾起大量白雾,水前后发生的物态变化是()
A.仅液化 B.仅汽化
C.先液化后汽化 D.先汽化后液化;C;4.如图所示,在注射器内吸入少许酒精,并将注射器活塞向外拉伸,然后堵住针筒前方的孔,用力向里推压,发现在此过程中筒内出现“白雾”,这说明用______方式可以使酒精气体液化;清晨,草叶上的露珠是利用______方式使空气中的水蒸气液化的。
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