小班数学课教案《认识颜色》含课件.docxVIP

小班数学课教案《认识颜色》含课件_托班数学教案认识颜色

活动目标：

1、愿意参与数学嬉戏

2、能从多个物体中取出4以内相应数量的物品

3、养成按规章操作学具的习惯。

活动预备：

推举课件：小班数学公开课《熟悉1-4》ppT课件

下载kj./ppt/1422.html

幼儿预备：

1、会念4以内的儿歌《数字歌》

2、幼儿用书《数学》、学具巧配对

教师预备：

1、自制有指针的大风车和写好数字的转盘一个。

2、玩具篓一个，实物玩具若干

活动过程：

复习4以内的点数。

看一看：教师出示图片请幼儿说出总数并用数卡表示。

听一听：请幼儿倾听动物叫声，说出叫声的次数。

复习儿歌：数字歌。重点引导幼儿感知数字4像小旗。

嬉戏：风车转呀转。

翻开学具巧配对，拿出4以内的数与物卡片，依据教师要求举起相应的卡片。

幼儿操作：翻开幼儿用书《数学》第7页，完成其中的内容。重点指导幼儿能从众多的水果中正确地推断各种水果的数量。

活动延长：

依据4以内的数卡请幼儿仿照动物叫声。

在家庭中和妈妈爸爸一起玩摸数取宝（玩具）的嬉戏。

活动资源：

儿歌：数字歌

1像铅笔细又长，2像小鸭水中游，

3像耳朵听声音，4像小旗空中飘。

小班数学优秀教案《熟悉图形宝宝》含课件

熟悉图形宝宝

活动目标：

1、稳固幼儿对圆形、三角形、正方形的熟悉，知道各外形的简洁特征。

2、在正确感知图形的根底上，能按物体的外形分类。

3、能开心地参加操作活动，并在集风光前大胆地表达。

活动预备：

1、背景图两张、方形、圆形、三角形宝宝卡片各一张。

2、三种外形的实物挂牌(与幼儿人数一样)。

3、ppT课件。

配套课件：小班数学课件《熟悉图形宝宝》ppT课件

下载kj./ppt/2023.html

活动过程：

一、出示ppT，导入课题。

1、熟悉圆形、方形、三角形，知道其简洁特征。

师：小朋友，图形王国里来了几位朋友，大家想熟悉吗?

(圆形、方形、三角形分别做自我介绍。)

2、师：刚刚三个外形朋友介绍了，现在，你们熟悉它们了吗?能说出它们长什么样吗?

师：再一起来熟悉一下这三个朋友，好吗?

(师生小结)圆形它是圆圆的，没有角。三角形有三条边、三个角。方形它是方方的，有四个角，有四条边。

二、出示ppT，按物体的外形分类。

1、小朋友，图形王国的宝宝要到草地上去玩了，你们能帮忙图形王国的这些宝宝送回家吗?

(1)哎呀，外形朋友想请小朋友们帮助了。先看看哪些图形宝宝在草地上玩?它们是外形的?请小朋友说一说。

如：皮球是圆圆的，是圆形妈妈的孩子。[教.案屈老.师教案.网]电视机是方形的，它们是方形妈妈的孩子。帆船宝宝是三角形的，它是三角形妈妈的孩子。

小朋友真棒，帮外形妈妈把孩子都送回了家。

三、嬉戏：找朋友

师：小朋友看看自己的胸前，你现在是什么外形的图形宝宝呀?找和你一样的图形宝宝做朋友，一起来跳舞吧。

四、幼儿操作：喂图形娃娃吃饼干。

哎呀，图形王国的宝宝们饿了，我们送点饼干给宝宝吃吧。圆形宝宝喜爱吃圆饼干，方形宝宝喜爱吃方饼干，三角形宝宝喜爱吃三角形饼干，请小朋友给图形宝宝送饼干吧!

小朋友真能干，把饼干送到外形王国去吧，和那里的外形宝宝一起共享。

小班数学优质教案《配对》含课件

活动目标：

1、在嬉戏活动中，初步尝试按鞋子的大小、颜色形状等特点进展配对。

2、初步培育观看力和动手力量。

3、养成自己整理鞋子的好习惯。

活动预备：

1、ppT课件、音乐《找朋友》

2、袜子若干(实物)、夹子若干(实物)、衣架(实物)

3、鞋柜鞋子操作学具、胶棒

配套课件：小班数学课件《配对》ppT课件

下载kj./ppt/1746.html

活动过程：

一、以《找朋友》律动进场，然后进展故事引题。

1.师：珍宝们!我们一起去找好朋友吧!

2.师：有一位小朋友叫妮妮，她特殊的爱美丽，每天都要换一双新的鞋子，所以她的鞋子特殊多，最终，连她自己都分不清哪两只是一双了，有一天她穿了一双特殊的鞋子。(出示ppT：一个小女孩图片，家里有一个鞋柜，鞋柜上有很多鞋子)

(一)出示ppT(女孩穿