九年级英语下册 Unit 2 Great people Study skills说课稿 （新版）牛津版.docxVIP

九年级英语下册Unit2GreatpeopleStudyskills说课稿（新版）牛津版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

九年级英语下册Unit2GreatpeopleStudyskills说课稿（新版）牛津版

设计意图

本节课的设计意图在于通过Unit2Greatpeople中的Studyskills部分，帮助学生掌握如何有效地查找和整理信息，提高他们的独立学习能力和研究性学习能力。结合九年级学生的认知水平，本节课将重点培养学生的阅读技巧和策略，使其能够在阅读过程中获取关键信息，为今后的学习打下坚实基础。同时，通过讨论伟人的事迹，激发学生的爱国情怀和社会责任感，培养他们成为有理想、有担当的时代新人。

核心素养目标分析

本节课核心素养目标分析聚焦于培养学生的语言能力、思维品质和学习能力。通过Unit2Greatpeople的Studyskills部分，旨在提高学生的信息检索与整合能力，培养其分析问题和解决问题的能力。同时，通过讨论伟人的品质和精神，激发学生的文化意识和社会责任感。在学习过程中，鼓励学生积极参与，发展批判性思维和创造性思维，以及自主学习与合作学习能力，为学生的终身学习和全面发展奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握并运用阅读技巧，如略读、寻读和精读，以获取文章的主旨和关键信息。

②学习如何利用思维导图整理信息，提高信息整合能力。

2.教学难点

①理解和运用不同阅读技巧的适用场景和具体方法，特别是在实际阅读过程中的灵活运用。

②在讨论伟人事迹时，如何引导学生深入挖掘其背后的价值观和精神内涵，以及如何将这些品质与学生的个人成长相结合。

教学资源

1.软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备

2.课程平台：学校内网教学资源库

3.信息化资源：电子版课文、教学PPT、网络英语学习资源

4.教学手段：小组讨论、思维导图软件、实物展示

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对伟人品质的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“你们心目中的伟人是什么样的？他们有哪些值得我们学习的品质？”

-展示一些伟人的图片或视频片段，让学生初步感受伟人的精神风貌和伟大成就。

-简短介绍本节课的主题和目标，为接下来的学习打下基础。

2.伟人品质基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解伟人品质的基本概念、组成部分和内涵。

过程：

-讲解伟人品质的定义，包括其主要特征和表现形式。

-详细介绍伟人品质的组成部分，如领导力、勇气、责任感等，使用实例帮助学生理解。

-通过伟人事迹，让学生更好地理解伟人品质的实际应用和影响。

3.伟人品质案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解伟人品质的特性和重要性。

过程：

-选择几个典型的伟人品质案例进行分析，如雷锋、毛泽东等。

-详细介绍每个案例的背景、特点和价值，让学生全面了解伟人品质的多样性。

-引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何培养自己的伟人品质。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与伟人品质相关的主题进行深入讨论，如“如何培养领导力”。

-小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对伟人品质的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调伟人品质的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括伟人品质的基本概念、组成部分、案例分析等。

-强调伟人品质在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用伟人品质。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于伟人品质的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《名人传》：介绍历史上不同领域的伟人，如科学家、政治家、艺术家等，以及他们的成就和影响。

-《人类群星闪耀时》：讲述在不同历史时期，对人类历史进程产生重大影响的伟人事迹。

-《世界上最伟大的演讲》：收录了多位伟人的著名演讲，展示他们的领导力和语言魅力。

-《成功人士的思维方式》：分析成功人士的思维习惯和决策方法，帮助学生培养自己的成功思维。

-《自我成长手册》：提供一系列自我提升的方法和技巧，包括时间管理