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幼儿园小班玩玩具教案7篇

（经典版）

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序言

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幼儿园小班玩玩具教案7篇

书写教案可以帮助教师在教学过程中更好地引导和激发学生的

学习兴趣和主动性，教案的制订需要教师关注学生的兴趣和需求，个

性化教学，以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园小班玩玩具教案7篇，

供大家参考。

幼儿园小班玩玩具教案篇1

活动目标：

1、通过实践和讨论，使幼儿初步学习和同伴友好地共同玩和轮

流玩的方法。

2、初步培养幼儿独立思考和解决问题的能力。

3、使幼儿感受愉快的活动情绪。

活动准备：小汽车，各种新奇的玩具、图书分成五组。

活动过程：

一、出现小汽车，设问：

1、这是什么？你们想玩吗？（请两名要玩的幼儿上来）

2、有两个小朋友要玩小骑车，可现在只有一辆车，怎么办呢？

幼儿讨论，教师可适时地引导，大家得出：一个先玩，一个后玩，一

个一个地玩，就是轮流玩，学习词：轮流。

3、请两名幼儿轮流玩小骑车。知道互相谦让，让对方先玩。

4、还有谁想玩请三名幼儿来玩，问：他们应该怎么玩呢？引导

幼儿说出：一个一个地轮流玩，巩固幼儿对轮流的理解。

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二、小结：

我们一起活动的时候，要团结友爱，玩具大家一起玩，有的玩具

可以一个人玩，但人多的时候，就要轮流玩。还有的玩具一个人玩不

起来，就要几个人共同玩。有哪些玩具可以共同玩的？翘翘板、摇船，

要两人友好地共同玩才能玩得好。爬网、大金鱼也可以几个人一起玩。

玩时要注意不影响不妨碍别人。