小学英语《Unit5-A-Let’s-learn》教学反思.docVIP

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小学英语《Unit5ALet’slearn》教学反思

本课是一节单词课,要学习的单词是:horses,cows,hens,sheep。教材通过MrMacDonald给Sarah介绍动物的情景呈现单词的词形和意义。

首先总结一下本课的成功之处:

1.在这一节课整个教学过程面向全体学生,活动参与面广。

2.本节学习的有关农场动物的单词,学生熟悉感兴趣,易承受。

3.利用文本图片操练对话,学生替换的非常自然,并能添加自己知道的动物单词。

4.注重了语音教学,大局部学生能承受。

缺乏:

1.局部学生不能正确区分动物本课名词的单复数

2.在时间分配上我处理的有些欠缺,分配的不够合理,在以后的教学中仍需继续学习,不断探索英语学习的最正确方法。

改良措施:

1.需要进一步强调单复数,有必要讲解一下单复数的语法知识和发音规律;

2.注意时间的处理,放手给学生,让他们进展讨论。

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