山东省荣成市第二十一中学七年级地理上册3.1多变的天气说课稿新人教版
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课时:计划3课时
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单位:
一、教材分析
“山东省荣成市第二十一中学七年级地理上册3.1多变的天气说课稿新人教版”本节课选自新人教版七年级地理上册第三章第一节。本节课主要讲述了天气的多样性及其影响因素,通过观察和分析天气现象,使学生了解天气的基本特征和变化规律,培养学生的观察能力和地理思维。本节课内容与生活实际紧密相连,易于激发学生的学习兴趣,为后续学习打下基础。
二、核心素养目标
培养学生的人地协调观,通过分析天气变化对学生生活的影响,提高学生的地理实践力;培养观察、描述和分析天气现象的能力,发展学生的地理思维能力;激发学生对自然现象的好奇心和探究欲,增强环保意识和社会责任感。
三、教学难点与重点
1.教学重点
①天气与气候的区别;
②常见天气符号的认识和天气图的阅读;
③天气变化对人们生产和生活的影响。
2.教学难点
①天气现象的成因及其变化规律的理解;
②天气预报的解读和运用;
③将天气变化与实际生活相结合,提出合理的应对措施。
四、教学方法与手段
1.教学方法
①采用讲授法,系统地介绍天气的基本知识和变化规律;
②运用讨论法,引导学生探讨天气对生活的影响及应对措施;
③利用实验法,通过模拟实验让学生直观感受天气变化。
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