- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第=page11页,共=sectionpages11页
2024年江苏省信息技术Python操作题模拟试卷(七)
一、非选择题:本大题共10小题,共10分。
1.通过擂台法求解列表中的最大数。
2.输入出生年份(>=1900),输出该年度的生肖,直到输入0结束。已知1900年的生肖是“鼠”。
3.2005年10月9日,国家测绘局正式宣布珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,并停用之前的数据。现有一张白纸的厚度大约是0.08毫米,对折一次,厚度变0.16毫米,再对折一次,厚度变为0.32毫米,……,每对折一次,其厚度均变为对折前的两倍。假设这张纸有足够大,可对折任意次,那么这张纸至少对折多少次后,其厚度将超过珠穆朗玛峰的高度。
4.考拉兹猜想又称为3×n+1猜想,指的是对于给定的每一个正整数n,经过下列有限次变换后,最终都能变为1。如果它是偶数,则对它除以2;如果它是奇数,则对它乘3再加1;……如此循环,直到得到1为止。例如n=6,根据上述规则需要8次变换后得到1,变换过程:6→3→10→5→16→8→4→2→1。
5.某共享单车的单次骑行收费规则为:1.5元/30分钟(不满30分钟的也按30分钟计算),同时如果停车超出停车范围,加收调度费20元。例如,骑行31分钟且没有超出停车范围,则收费3.0元,超出范围则收费23元。实现共享单车的按次收费方案。
6.一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在第10次落地时,共经过多少路程?第10次反弹多高?
7.假设银行的定期存款年利率是r,小明将1000元存入银行,根据输入的利率,计算从多少年以后小明在银行的存款超过2000元。
8.编写一个计数器程序,要求反复输入一位数字,遇到数字0结束输入,统计输入了多少个数字(不含0)并输出结果。
9.找出100以内所有能被2整除,且不能被3整除的数字,统计并输出这些数字的总数量。
10.求圆周长和面积
完善下面“已知圆半径r厘米,求圆周长和面积”的程序,结果保留两位小数。请在序号处填写正确的代码,且不改变原程序的结构,并把序号删除,调试完成后保存文件。
参考答案
1.解:①k在列表a中依次取值,故此处应为a。②如果找到一个比maxx值还大,则更新maxx值为k,故此处应为:maxx=k。③循环执行完后,最大值存储在maxx,故此处应为:maxx。
2.解:①处,结合上下文,此处需返回年份对应生肖的索引号,故此处填写:index。
②处,当输入年份不为0时,才进行生肖计算并输出,故此处应填写:0。
③处,此处需要输出生肖信息,可通过调用shengxiao函数实现。故此处应填写:shengxiao(myyear)。
3.解:如果高度h小于珠穆朗玛峰高height,则继续对折,故第一空应为:height;对折次数加1,故第二空应为:1;对折后高度h翻倍,故第三空应为:2。
4.解:对于给定的每一个正整数n,经过下列有限次变换后,最终都能变为1,如果不为1则继续变换,故第一空应为:1;
如果它是偶数,则对它除以2,故第二空应为:2;
cnt记录的是变换次数,故第三空应为cnt。
5.解:时间正好是30分钟的整数倍,既时间t除以30的余数为0,故第一空应为:0;不满30分钟的也按30分钟计算,故第二空应为:1;m是收费,超过停车范围的加收20元,故第三空应为:m+20。
故答案为:0?????1?????m+20
6.解:①每次落地后反跳回原高度的一半,故此处应为:2;②反弹回原来高度的一半,故此处应为:h/2;③阅读程序可知s是统计总共经过路程,故此处应为:s。
故答案为:2?????h/2?????s
7.解:阅读程序段可知:①处,while循环作用是计算存款超过2000元的时间,不超过将重复执行,故此处应填写:<=。
②处,存款额=本金+本金*利息,故此处应填写:1+r。
③处,print函数作用是将计算好的年数输出,故此处应填写:y。
8.解:①初始个数为0,故此处应为:0。
②没遇到0,循环继续,故此处应为:a!=0。
③每输入一个,则计数ans累加1,故此处应为:1。
故答案为:0?????a!=0?????1
9.解:分析题目内容及程序段可知:①处,s作用是统计数字的总数量,其初值应为0,故此处应填写:0。
②处,统计100以内所有能被2整除,且不能被3整除的数字,结合range函数特点,此处应填写:101。
③处,满足能被2整除,且不能被3整除的条件才被统计,故此处应填写:i%3!=0。
④,输出符合条件的数字总量,故此处应填写:s。
10.解:①l表示周长,周长=2*π*r,故此处应为:r。
②周长存储在l中,故此处应为
您可能关注的文档
- 设置动画效果(课件)2023-2024学年四年级全一册信息技术苏科版.pptx
- 四年级信息技术 第18课 排序计算有方法 课件.pptx
- 苏科版(2023)三上信息科技 第三单元第1课《信息的来源》课件.pptx
- 苏科版2015小学信息技术五年级全一册第2课绘制角色.pptx
- 义务教育版(2024)五年级全一册信息科技 第10课 猜数游戏有捷径 课件.pptx
- 粤教版(2019)高中信息技术必修1 数据与计算 1.3 信息及其特征 课件.pptx
- 浙教版(2023)六上信息科技 第一单元第5课 算法的执行 课件.pptx
- 浙教版(2023)五上信息科技 第一单元 第5课 算法的特征 课件.pptx
- 浙教版小学信息科技三年级上学期第1单元第2课《感知智能生活》课件.pptx
- 2024-2025学年八级劳动与技术上册教学工作计划.doc
文档评论(0)