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ERP人才培养模式研究的开题报告

1.研究背景和意义

企业资源计划（ERP）是现代企业信息化建设的重要组成部分之一，

能够提高企业的管理效率和决策能力，促进企业的可持续发展。随着

ERP应用技术的不断发展，及其在企业管理中的重要地位，越来越需要

专业的ERP人才来支持企业的信息化建设，提升企业的竞争力。

世界各国对于ERP人才的需求日益增长，而在国内，ERP人才的培

养尚未形成完善的体系，仍需改进。本文旨在探究ERP人才培养模式，

建立一套适合中国特点的ERP人才培养模式，以支撑中国的ERP产业发

展，培养高素质的ERP人才，提升我国在信息化领域的竞争力。

2.研究内容和方法

2.1研究内容

本研究主要探讨ERP人才培养模式，从市场需求和企业需要的角度

出发，分析当前ERP人才培养存在的问题和瓶颈，从而提出适合国情的

ERP人才培养模式。

2.2研究方法

本研究采用文献资料法、调查问卷法、案例分析法等方法，分析国

内外ERP人才培养的现状和存在问题，并结合实际案例进行分析，提出

适合中国特点的ERP人才培养模式。具体研究方法如下：

（1）文献资料法：收集国内外ERP人才培养相关文献、学术论文、

案例分析等资料，对其进行整理和分析。

（2）调查问卷法：设计并发放问卷，了解目前国内ERP人才培养的

情况，以及企业和市场对ERP人才素质的需求和期望。

（3）案例分析法：选取一些典型的ERP人才培养案例进行分析，从

中总结出适合国情的ERP人才培养模式的特点和优势。

3.研究内容和预期成果

3.1研究内容

本文研究的主要内容包括：

（1）分析ERP人才培养的必要性和发展需求；

（2）分析ERP人才培养的现状、问题和瓶颈；

（3）探究适合国情的ERP人才培养模式，从课程设置、教学方式、

实践环节等方面进行构建；

（4）结合实际案例分析，提出培养高素质ERP人才的有效途径和方

法。

3.2预期成果

（1）构建一套适合中国特点的ERP人才培养模式，以满足市场需求

和企业需要；

（2）为我国ERP人才培养提供参考和借鉴，推动我国ERP产业的

发展；

（3）提供解决问题的方法和思路，进一步加强ERP人才培养的效果

和实用性。