小学五年级上数学单元同步测试题新人教版.pdfVIP

人教版五上第二单元测试题

姓名：（）书写：（）卷面：（）等级：（）

一、填空：

1、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（，）

来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（）列第（）行。

2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，

（4，1）中的4表示第4列，则1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第

（）行。

3、如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（，）,

西瓜的位置记为（，）

4、如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（，），

C点用数对表示为（，），三角形ABC是（，）三角形。

第3题图第4题图

二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里）

1、如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为（）。A、（4，

4）B、（4，5）C、（5，4）D、（3，3）

2、如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A的位置用数对表示为（）A、（5，1）

B、（1，1）C、（7，1）D、（3，3）

1

第1题图第2题图

3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第

一个位置上,明明的位置用数对表示是().

A、（5，2）B、（4，3）C、（3，2）D、（4，1）

4、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），

那么三角形ABC一定是（）三角形。

A、锐角B、钝角C、直角D、等腰

三、按要求完成下面各题。

1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能

发现什么?A（2,1）B（7,1）C（4,4）D（9,4）

2、如图是游乐园的一角。

⑴如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写

出来。

⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处。

2

第2题图第3题图

3、先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形

△ABC，然后写出所得图形顶点的位置。

A’（，）B’（，）C’（，）

4、⑴猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出金鱼湖（6，6）、盆景园（3，8）、

北门（2，10）的位置。

⑵暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→

（7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你写出并画出

他们的游览路线。

3

5、下面是某校教学大楼的平面图，以层数为行，每层的教室为列，每一层为一个年级

的5个班级。

第6行六（1）六（2）六（3）六（4）