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- 2024-10-31 发布于北京
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2024秋七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksSectionA(1a-2e)说课稿(新版)人教新目标版
课题:
科目:
班级:
课时:计划3课时
教师:
单位:
一、设计思路
本节课以人教新目标版七年级英语上册Unit7HowmucharethesesocksSectionA(1a-2e)为教学内容,设计思路如下:
1.导入:通过展示生活中的购物场景图片,激发学生兴趣,引入本节课主题。
2.新课导入:播放1a听力材料,引导学生关注价格和物品的询问与回答。
3.互动学习:利用1b图片,让学生进行角色扮演,练习询问价格和回答。
4.语法讲解:结合2a-2e,讲解如何用“howmuch”询问价格,以及回答价格的句型。
5.实践运用:设计小组活动,让学生模拟购物场景,运用所学知识进行交流。
6.总结与拓展:对本节课所学内容进行总结,布置相关作业,拓展学生知识面。
二、核心素养目标分析
1.语言能力:通过学习本节课,学生能够掌握询问物品价格的基本句型,并能灵活运用到实际生活中。
2.文化意识:了解购物场景中的英语交流习惯,增强跨文化交际能力。
3.思维品质:培养学生观察、分析、归纳和解决问题的能力,通过角色扮演等活动,提高学生的创新思维和批判性思维。
4.学习能力:通过互动学习和实践
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