精品解析：山东省济宁市邹城市第一中学2023-2024学年高一下学期5月月考数学试题（解析版）.docxVIP

邹城一中高一下学期5月份月考

数学试题

2024.05

一、单项选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分．在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1.已知i是虚数单位，复数，则（）

A.1 B.2 C. D.0

【答案】C

【解析】

【分析】利用复数的运算及复数模的计算公式即可求解.

【详解】,

所以.

故选：C.

2.在中，内角所对的边分别为，则（）

A.1 B.2 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】首先分析题意，利用三角形内角和定理求A，再用正弦定理求边长即可.

【详解】易知，由正弦定理得，

化简得.

故选：B

3.直角梯形中，，现采用斜二测画法，若平面直角坐标系的x轴平行于上、下底边，则直角梯形的直观图的面积为（）

A2 B. C.4 D.

【答案】C

【解析】

【分析】由原图与直观图的关系即可求解.

【详解】

如图，由直观图的画法可知直角梯形的直观图是梯形，且高为，

所以梯形的面积为.

故选：C.

4.如图，四边形是平行四边形，点分别为的中点，若以向量为基底表示向量，则下列结论正确的是（）

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先表示出，联立，反解出即可

【详解】点分别为的中点，

，

，

，

，

，

故选：C

5.在中，若，且，那么一定是（）

A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形

【答案】D

【解析】

【分析】由两角和的正弦公式并结合正弦定理可得，即，又由化简可得，得，从而得解.

【详解】因为，则，

因为，则，所以，则，

又因为，，则，

则，即，

即，又因为，则，

所以，即.

即一定是等边三角形，故D正确.

故选：D.

6.如图，已知正三棱柱的棱长都相等，为棱的中点，则与所成角的正弦值为（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】取的中点，连接、、，设正三棱柱的棱长为，证明出，所以，与所成的角即为与所成的角，或其补角即为所求，推导出，即可计算出的正弦值，即为所求.

【详解】取的中点，连接、、，设正三棱柱的棱长为，如下图所示：

因为且，所以，四边形为平行四边形，

所以，且，

又因为、分别为、的中点，则且，

所以，四边形为平行四边形，则且，

又因为且，所以，且，

所以，四边形为平行四边形，所以，，

所以与所成的角即为与所成的角，或其补角即为所求．

在中，，，．

因为，所以为直角三角形，且，

所以．

故选：B．

7.某同学在参加《通用技术》实践课时，制作了一个工艺品，如图所示，该工艺品可以看成是一个球被一个棱长为的正方体的六个面所截后剩余的部分（球心与正方体的中心重合），若其中一个截面圆的周长为，则该球的体积是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】求出球心到截面圆所在平面的距离以及截面圆的半径，利用勾股定理可求得球的半径，再利用球的体积公式即可求得结果.

【详解】由题意可得，球心到截面圆所在的平面的距离，

设截面圆的半径为，球的半径为，则，解得，

所以，

所以该球的体积为，

故选：A

8.在棱长为的正方体中，、分别为、的中点，则下列说法不正确的是（）

A.当三棱锥的所有顶点都在球的表面上时，球的表面积为

B.异面直线与所成角的余弦值为

C.点为正方形内一点，当平面时，的最小值为

D.过点、、的平面截正方体所得的截面周长为

【答案】D

【解析】

【分析】对于A：转化为长方体的外接球分析运算；对于B：根据异面直线夹角分析运算；对于C：根据面面平行分析判断；对于D：根据平行关系求截面，进而可得周长.

【详解】对于A：三棱锥的外接球即为以、、为邻边的长方体的外接球，

因为，，

可得外接球的半径，

所以外接球的表面积，故A正确；

对于B：因为，则异面直线与所成角为，且，，

可得，所以，

所以，异面直线与所成角的余弦值为，故B正确；

对于C：取、、的中点、、，连接、、、，，

由题意可得：，，则为平行四边形，所以，

因为四边形为正方形，、分别为、的中点，则，，

所以，四边形为平行四边形，所以，，，

又因为，，可得，，

则为平行四边形，所以，可得，

因为平面，平面，则平面，

因，，则四边形为平行四边形，则，

因为、分别为、的中点，则，同理可得，则，可得，

因为平面，平面，则平面，

因为，、平面，所以平面平面，

则点P在线段上，可得，

，

所以当点P为线段的中点时，，

取到最小值，且最小值为，故C正确；

对于D：连接、，

因为、为、的中点，则，

又因为，，则为平行四边形，可得，

则，

过作，设，，则，

可得，，

连接、，设，，连接、，

可得过点、、的平面截正方体所得的截面为五边形，