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小班健康教案及教学反思《冬天要抹香香》_健康饮食身体棒教案及反思

【活动目标】

1、了解抹香香的简洁方法，并愿意承受与尝试。

2、知道天冷要爱护皮肤。养成良好的生活习惯。

【活动预备】

1、师一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香（放在桌上）

2、环境创设：活动室四周摆放若干镜子、磁带（自编儿歌配音乐）

【活动过程】

一、猜一猜：激发抹香香的兴趣

导入：今日真快乐，朋友送我礼物，想看看吗？（想）

1、教师神奇地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢？（自由发挥）

2、进一步引导：师夸大地做闻的动作有一股香味，会是什么呢？（鼓舞幼儿随便猜测）

二、说一说：调动孩子生活阅历

1、出示面油师翻开礼物取出来：看！是什么礼物呀？（可以夸夸猜对的孩子）

是面油，也叫宝宝霜（可以和幼儿打招呼）。谁来闻一闻，味道怎么样？

小结：宝宝霜，喷喷香。

2、回忆阅历

抹过香香吗？抹过什么香香？为什么要抹香香？

小结：天冷了，皮肤很枯燥，香香抹在脸上会很舒适，能爱护皮肤。

三、抹香香：学学抹香香的方法

1、香香怎么抹的？谁来试一试？请个别孩子进展操作。

（1）先请一位幼儿任意涂，让幼儿观看，你发觉什么了？

（2）脸上有的地方白，有的地方不匀称

（3）香香取多了，涂不了了（强调取少一点）

（4）谁来帮忙他？（幼儿自己解决）

（5）假如不需要帮忙，想什么方法自己解决呢？（出示镜子）

小结：抹香香照照镜子，细细擦，抹匀称。

2、（帮帮教师）我也要抹香香，你们一起帮帮我，好吗？师边说边涂面油：宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹，抹匀称了吗？快给我检查呀，我每个地方都抹到了吗？哦，每个地方都抹到了，我的脸好舒适。

3、徒手练习抹香香的过程。

（三）一起来抹香香

你们想抹香香吗？小镜子前有你喜爱的香香，去试试吧。

师巡回指导：抹香香时照照镜子，看看香香抹开了吗？抹完香香，给你身边的好朋友和教师闻闻、摸摸。香不香？皮肤滑不滑？（配音乐）

小结：快乐吗？我们真快乐，我们会自己爱护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。

附：儿歌

宝宝霜，

香喷喷，

我要和你做朋友。

蘸一蘸，

点一点,

照一照，

抹一抹，

小脸蛋儿香又滑。

幼儿园小班上学期安康教案《冬天要抹香香》

活动目标：

1、初步了解抹香香的简洁方法，并愿意承受与尝试。

2、知道天冷要爱护皮肤。养成良好的生活习惯。

活动预备：

1、一个包装好的礼物盒、香香若干(宝宝霜)

2、环境创设：活动室若干镜子、音乐

活动过程：

一、猜一猜：激发抹香香的兴趣师：我今日真快乐，(教案出自：.教案网)我的好朋友送我礼物了，你们想看看吗?

1、教师神奇地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢?幼儿自由发挥想象。

2、进一步引导：教师做闻的动作有一股香味，会是什么呢?(鼓舞幼儿随便猜测)

二、说一说：调动孩子生活阅历

1、出示礼盒，教师翻开礼物取出来：看!是什么礼物呀?(夸夸猜对的孩子)是面霜，也叫宝宝霜。请小朋友闻一闻，味道怎么样?

小结：宝宝霜，喷喷香。

2、回忆阅历你抹过香香吗?抹过什么香香?为什么要抹香香?

小结：天冷了，皮肤很枯燥，香香抹在脸上会很舒适，能爱护皮肤。

三、抹香香：学学抹香香的方法

1、香香怎么抹的?谁来试一试?请个别孩子进展操作。

(1)先请一位幼儿任意涂，让幼儿观看，你发觉什么了?

(2)脸上各个地方有没有都涂到了?

(3)香香取多了，涂不了了(强调取少一点)

(4)谁来帮忙他?(幼儿自己解决)

(5)假如不需要帮忙，想什么方法自己解决呢?(出示镜子)

小结：抹香香照照镜子，细细擦，抹抹匀。

2、(帮帮教师)师：我也要抹香香，你们一起帮帮我，好吗?师边说边涂面霜：宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹，抹匀了吗?快给我检查呀，我每个地方都抹到了吗?哦，每个地方都抹到了，我的脸好舒适。

(三)一起来抹香香1、你们想抹香香吗?小镜子前有你喜爱的香香，去试试吧。教师巡回指导：抹香香时照照镜子，看看香香抹开了吗?抹完香香，给你身边的好朋友和教师闻闻、摸摸。香不香?皮肤滑不滑?(配音乐)

2、小结：快乐吗?我们真快乐，我们会自己爱护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。

小班安康教案及教学反思《冬天不怕冷》

教学目标

1、懂得