- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
3.4质数与合数
第一部分
第一部分
知识清单
一个数,如果只有1和它本身两个因数,那么这样的数叫做质数(或素数)。如2、3、5都是质数。
一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,那么这样的数叫做合数。如4、6、9都是合数。
1的因数只有1个。
1既不是质数,也不是合数。
质数与合数的个数都是无限的,没有最大的质数或合数。最小的质数是2,最小的合数是4。其中,2是唯一一个既是偶数又是质数的数。
自然数(不包括0)可以分成质数、合数和1三大类。
第二部分
第二部分
典型例题
例1:将分别标有1、2、3、4、5的五张卡片放在一个口袋里,从口袋里任意摸出一张,摸后放回,下面(????)说法是正确的。
A.摸到奇数的可能性比偶数的大 B.摸到偶数的可能性最大
C.摸到质数的可能性最小 D.摸到合数的可能性最大
答案:A
分析:找出1、2、3、4、5中奇数、偶数、质数、合数的个数,再根据数量的多少进行比较,数量最多的,摸到的可能性最大,数量最少的,摸到的可能性最小,数量相等的,摸到的可能性一样。
详解:五张卡片中奇数有1、3、5共3个;偶数有2、4共2个;质数有2、3、5共3个;合数只有4共1个。
3=3>2>1
所以摸到奇数、质数的可能性相等,摸到偶数的可能性居中,摸到合数的可能性最小。
故答案为:A
点睛:本题主要考查可能性的大小,找出奇数、偶数、质数、合数的个数是解题的关键。
例2:甲数是一个质数,乙数是一个合数,它们的和是11,甲、乙两数相乘的积最小是(),把这个乘积分解质因数是()。
答案:1818=2×3×3
分析:一个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做质数。一个数除了1和它本身两个因数,还有其他的因数,这个数叫做合数。先把11拆分两个数相加,找出符合题意的所有情况,再找出最小的积即可;分解质因数是将合数写成几个质数相乘的形式表示出来。据此解答。
详解:11=1+10=2+9=3+8=4+7=5+6
符合题意的只有2+9、3+8、4+7、5+6;
2×9=18
3×8=24
4×7=28
5×6=30
18<24<28<30
18=2×3×3
甲数是一个质数,乙数是一个合数,它们的和是11,甲、乙两数相乘的积最小是18,把这个乘积分解质因数是18=2×3×3。
点睛:本题主要考查了质数、合数以及分解质因数的认识和应用,要熟练掌握每个知识点。
例3:两个质数的和不一定是合数。()
答案:√
分析:在自然数中,除了1和它本身外,没有别的因数的数为质数,比如3,只有1和它本身这两个因数,所以3是质数;
一个大于1的自然数,除了1和它自身外,还能整除其他自然数的数,即除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,通过对质数和合数的认识解题即可。
详解:由分析可得:
比如质数2和3,它们的和为:
2+3=5
5,只有1和它本身两个因数,所以5也是质数,
由此可见,两个质数的和不一定是合数。
故答案为:√
点睛:本题考查的是质数和合数的有关知识,需要熟练掌握概念,同时不能光死记硬背概念,而是要把对概念的理解,熟练的运用到题目中来。
例4:哥哥和妹妹的年龄是两个质数,已知这两个质数的积是85,则哥哥和妹妹分别是多少岁?
答案:哥哥17岁:妹妹5岁
分析:把85写成两个质数相乘,其中较大的数是哥哥的年龄,较小的数是妹妹的年龄。
详解:85=17×5,所以哥哥17岁,妹妹5岁。
答:哥哥17岁,妹妹5岁。
点睛:解答此题的关键在于知道85是两个质数17和5的积。
:基础过关练
一、选择题
1.如果a、b为非0自然数,那么3a+3b的结果一定是(????)。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
2.小学阶段学了很多数学知识,它们之间有密切的联系。下列不能正确表示它们之间关系的是(????)。
A. B. C.
3.著名的“哥德巴赫猜想”被喻为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都是两个质数之和。下列3个算式中,符合这个猜想的是(????)。
A.4=1+3 B.40=23+17 C.20=9+11
4.将分别标有数字2、3、4、5、6、7的六个同样小球放在一个不透明的袋子里,从袋子里任意摸出一个球,摸到标有(????)的球可能性最小。
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
5.哥德巴赫猜想被誉为“数学皇冠上的明珠”,猜想认为:任何大于2的偶数都可以写成两个质数之和,下面的式子中反映这个猜想的是(????)。
A.4=1+3 B.13=2+11 C.54=7+47
二、填空题
6.在括号里填不同的质数。
20=()+()?????????20=()+()
7.已知,均为质数,且=32,那么与的
您可能关注的文档
- 3.1除数是整数的小数除法2023-2024学年五年级数学上册课后分层作业(人教版).docx
- 3.2-8~9的乘法口诀-2023年一升二小学数学暑假预习衔接(西师大版).docx
- 3.2-8~9的乘法口诀-2023年一升二小学数学暑假预习衔接(西师大版)【.docx
- 3.2-东南、西南、东北、西北-2023年二升三小学数学暑假预习衔接(西师大版).docx
- 3.2-东南、西南、东北、西北-2023年二升三小学数学暑假预习衔接(西师大版)【.docx
- 3.2-平均数的计算-2023年四升五小学数学暑假预习衔接(沪教版).docx
- 3.2-平均数的计算-2023年四升五小学数学暑假预习衔接(沪教版)【.docx
- 3.2-角的度量-2023年三升四小学数学暑假预习衔接(西师大版)【.docx
- 3.21—4的乘法口诀2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计(苏教版).docx
- 3.22和5的倍数的特征五年级下册数学一课一练苏教版(含答案).doc
- 3.4质数和合数五年级下册数学一课一练苏教版(含答案).doc
- 3.4长方体、正方体表面积的计算(学霸课堂笔记)2023-2024学年数学五年级下册同步培优讲义(人教版).docx
- 3.4里程表(一)(综合应用)—2023-2024学年三年级上册数学同步重难点讲练北师大版(含解析).doc
- 3.5-解决问题-2023年四升五小学数学暑假预习衔接(西师大版).docx
- 3.5-解决问题-2023年四升五小学数学暑假预习衔接(西师大版)【.docx
- 3.56的乘法口诀2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计(苏教版).docx
- 3.5三位数乘以两位数,乘数中间有0四年级下册数学一课一练苏教版(含答案).doc
- 3.5乘法分配律(学霸课堂笔记)2023-2024学年数学四年级下册同步培优讲义(人教版).docx
- 3.5分解质因数五年级下册数学一课一练苏教版(含答案).doc
- 3.5找质数2023-2024学年五年级上册数学分层作业设计(北师大版).docx
最近下载
- 市委党校物业管理服务总体方案.doc VIP
- 国有企业合规管理办法.pdf VIP
- 2024《盒马鲜生冷供应链物流成本现状、问题及完善对策研究》11000字.docx
- 机器视觉软件:Basler二次开发_(3).Basler相机驱动与SDK安装.docx
- 高中语文(统编版)必修上册+下册单元任务与人文主题 复习梳理.docx
- 2019年重庆市高职分类招生考试(中职类)药剂类真题.pdf VIP
- 2023年江苏省南京市玄武区中考物理二模试卷.docx VIP
- 发酵罐安全检修及维护操作规程.pdf VIP
- 部编版语文五年级上册第6课《将相和》学习任务群教学课件.pptx VIP
- 4x8-四层临街自住楼房住宅设计方案图纸户型图平面图布局图效果图建筑结构水电全套施工图纸.pdf VIP
文档评论(0)