（2024年秋季版）山东省郯城县七年级道德与法治上册 第四单元 历经风雨 才见彩虹 第七课 风雨中我在成长 第2框 就这样风雨兼程说课稿 鲁人版六三制.docxVIP

（2024年秋季版）山东省郯城县七年级道德与法治上册第四单元历经风雨才见彩虹第七课风雨中我在成长第2框就这样风雨兼程说课稿鲁人版六三制

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设计思路

本节课以“风雨中我在成长”为主题，旨在让学生理解在逆境中成长的重要性，培养他们面对困难时的勇气和毅力。课程设计紧密结合教材内容，通过案例分享、小组讨论、情感体验等多种教学方法，引导学生认识挫折、面对挫折，学会在挫折中寻找成长的机会。首先，以教材中的实例引入话题，激发学生的兴趣和思考；其次，通过小组讨论，让学生分享自己的经历，互相启发；最后，通过总结提升，使学生明确如何在实际生活中应用所学，做到学以致用。

核心素养目标

培养学生面对困难时的勇气和毅力，提高抗挫折能力；学会在挫折中自我反思，培养解决问题的能力；增强法治意识，理解法律对于个人成长的重要保护作用；形成积极向上的生活态度，树立正确的人生价值观。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的生活自理能力，对个人成长有一定的认识，但在如何面对挫折、利用挫折成长方面可能缺乏足够的理解和经验。

2.七年级的学生学习兴趣广泛，具有较强的探索欲望和参与意识。他们在学习上可能偏好直观、生动的教学方式，喜欢通过小组讨论和实践活动来学习新知识。在能力上，他们已经具备了一定的逻辑思维和分析问题的能力，但解决复杂问题的能力还在发展中