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小班健康教案《光滑的皮肤保护我》反思
活动目标：
1、通过观看、操作等活动初步了解皮肤的功能。
2、知道要爱护自己的皮肤，了解一些爱护皮肤的方法。
3、了解保持个人卫生对身体安康的重要性。
4、积极的参加活动，大胆的说出自己的想法。
活动预备：
放大镜、热水、绒毛玩具、木块、瓷块、钢丝刷若干。
活动过程：
1、熟悉皮肤。
幼儿相互观看，身体一哪些部位有皮肤，并熟悉皮肤。
师：谁能告知大家，你发觉身体上什么地方有皮肤?
(人身体的每个地方都有皮肤)你的皮肤是怎样垢?用放大镜认真看一看。皮肤上有什么?
(皮肤上有细细小小的毛孔，绒绒的汗毛，手上还有指纹)
2、熟悉皮肤的功能
(1)请幼儿触摸各种材料，并说出各种感觉引导幼儿用身体不同部位的皮肤来感觉粗糙和光滑、软和硬、冷和热等。
(2)出示图片，让幼儿观看、体会皮肤的爱护作用。
师：图片上的小朋友怎么了?皮肤破了，细菌会侵害身体怎么办?
(消毒、擦药水、包扎)
(3)师小结：皮肤像一件很适宜的衣服穿在我们的身体外面，爱护我们的身体它能感觉了冷、热、痛苦，感觉物体的软和硬、粗糙和光滑等。皮肤上有毛也，可以帮忙我们身体排汗、散热。天冷了，毛孔就缩小，不让冷空气进入。
3、启发幼儿从以下几方面争论如何爱护自己的皮肤：
(1)洗澡(2)洗脸(3)洗头(4)换衣(5)防止尖利的器具损伤皮肤(6)加强熬炼，使皮肤更安康。
教学反思：
从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。
小班安康教案《光滑的皮肤爱护我》反思这篇文章共1929字。
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