七年级语文教学反思范文（精选8篇）.pdfVIP

七年级语文教学反思

身为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，写教

学反思能总结我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点

呢？以下是小编为大家收集的七年级语文教学反思范文，仅供参考，

希望能够帮助到大家。

七年级语文教学反思篇1

我的开学第一节课这学期，我又重返讲台上七年级的课，而对全

新的学生，全新的书籍，又要推广对于学生来说是是全新的高效课堂

教学模式，一时间显得有点手足无措。于是在仓促中，开始了我的第

一课：

关于语文

这是我每年的开学第一课必然要谈的话题，我的第一个问题是：

通过小学六年的学习语文，大家能否来说说语文是什么？这个问题刚

一出口，我就有点后悔，因为以前问这个问题的时候我的对象是高中

生，而现在面临的是初一全新生。令我没有想到的是，这帮初来乍到

的学生，并不怯生，思考的几分钟后，有几个同学陆续提出了自己的

看法：

一位说：语文是阅读。（这是语文的重要组成总分，能想到此实

不容易）

一位说：语文是写作。（这更是语文的核心重组总分，这位同学

应该受到了上面同学的启发，并结合自己的独立思考得出了这个答

案。）

一位说：语文是积累。（这是学习语文最重要的方法之一，想必

这位学生的语文成绩一定不错）。

……

开学的第一天孩子们就带给了我这么多的惊喜。

关于语文的教学，我不想把她简单浓缩为听说读写的纯粹工具或

者考试，他们只是语文学习的基础性任务，而语文的外延是我们的现

实生活和内在情感，因此学习语文要让学生不断地向外发现外在世界

的真、善、美，不断拓展自己的生活广度；同时向内不断地烛照洞悉

灵魂的深度，使孩子们在更好地融入世界的同时也圆满地融入自己的

内心，在内外世界的映照下找到自己人生的准确坐标，使自己成为一

个向善向上之人。

为此，我提出了“享受语文”的概念，在学习中要鼓励学生发现

自己在语文学习中的爱好，并去发展强化这一爱好，最后享受这一爱

好。只有当知识的学习和能力的培养变成一种爱好和享受时，那么孩

子们才有可能在这一科的学习上走得更远，才有可能为他们的终身学

习发发展奠基。

可是一个概念的提出相当的简单，而要把它化作可以执行的操作

系统则需要一个更为漫长的摸索过程，甚至需要冒着学生成绩暂时下

滑的风险，但为了孩子们的快乐幸福，我愿意去尝试、去冒险，但愿

我能早找到这样一条路径，与我的孩子们一起享受语文，享受学习。

关于新课堂

全新的课堂模式对于学生来说是一个全新的挑战，它会使大家产

生诸多的不适应，如果推广不善，甚至可能让有的学生掉队甚至讨厌

高效课堂模式，因此需要步步小心，秩序渐进。我的具体做法是：

一、先告诉学生高效课堂的基本理念“自主、合作、探究”，并

简要的让其明了意义。

二、告诉学生课堂的基本环节：独学、对学、群学、展示。并在

第一课的推进中来讲解每个环节的要领。

三、告诉学生导学导的设计目的、内容和使用保存方法等，让学

生利用好高效学习的基本工具。

由于之前安排的不够周密详细，在推进的过程中还是出现了不少

反复，好在七（7）班的孩子们非常配合，涌现出在几个非常积极的同

学，在他们的带领下，整节课还算艰难的上了下来，但在最后的展示

时却因为要不断的重复规则而导致拖堂了十多钟，或许这是新课堂推

广的必然，但是依然暴露出了自己教学设计的不够精确，尚需继续的

摸索。

每一个良好习惯的形成至少都需要21天，我会在接下来的日子里，

与孩子们一起努力，争取早日让我们课堂变成真正意义上的快乐的、

高效的课堂。

七年级语文教学反思篇2

“继承和发扬中华民族的优良传统”是每个中学生应尽的职责，

也是语文人文性的最好体现。针对社会上的不良现象进行孝敬父母的

教育不但重要，而且必要。本堂课的重点就是感受母爱并回报母爱。

当今社会，爱的不等式比比皆是。且不说徐力杀母这样极端的例

子，每当我看到父母们为了子女的升学、就业、婚姻嫁娶以至练琴、

奥林匹克班、游泳班、暑期班等等名目繁多的事情操心费力、奔波劳

碌的时候，心中不免叹息。可怜天下父母心呀！可是，子女们对父母

的付出会心存感激并回报同样的爱吗？这是值得大家深思的问题。我

想，这种状况的造成，家庭、学校和社会都有责任。我们过多地关注

了孩子身体与智力的开发，却忽视了对孩子心灵的塑造和情感的培育。

苏霍姆林斯基认为：“那些对母亲冷淡