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《种番茄》导学案
第一课时
一、导学背景
《种番茄》是一本以自然科学为主题的生活读物,通过故事
的形式向读者介绍了番茄的生长过程和种植技巧。通过这本书,
我们可以了解到番茄的种类、生长环境、生长周期以及如何正确
种植和护理番茄植株。
二、知识目标
1.了解番茄的基本知识,包括番茄的种类、生长环境和生长
周期;
2.掌握番茄的种植技巧,包括土壤选择、播种方法、浇水、
施肥和病虫害防治等;
3.培养种植的兴趣和动手能力,通过实践培养对生活的热爱
和对大自然的敬畏。
三、学习内容
1.略读全书,了解番茄的基本知识;
2.阅读关于番茄种植的章节,重点学习番茄的生长周期和种
植技巧;
3.实践种植番茄,体验种植的乐趣和收获。
四、学习方法
1.多角度理解番茄的生长过程,注重细节和实际操作;
2.听取老师的指导和建议,学习种植技巧;
3.在实践过程中多加细心,注意观察番茄的生长情况并及时
调整。
五、学习评价
1.在学习过程中勇于尝试,能够运用所学知识解决实际问题;
2.能够主动分享自己的种植经验和收获,与同学互相学习;
3.通过对番茄种植的实践,培养对生活和自然的热爱和敬畏。
六、学习内容
在老师的指导下,我们将通过阅读《种番茄》这本书籍,了
解番茄的基本知识和种植技巧。同时,我们还将亲自动手种植番
茄,体验种植的乐趣和收获。希望同学们能够在这次学习中收获
知识的同时,也能够培养对生活和自然的热爱和敬畏。
七、总结
通过阅读《种番茄》这本书籍和实践种植番茄,我们对番茄
的生长过程和种植技巧有了更加深入的了解。希望同学们在学习
过程中能够多加细心,勇于尝试,不断提升自己的动手能力和实
际操作能力。同时,也希望同学们能够通过这次学习,培养对生
活和自然的热爱和敬畏,成为热爱生活、热爱自然的好青年。愿
我们一起种植出属于自己的番茄,留下美好的回忆和成长的足迹。
第二课时
一、学习目标:
1.了解番茄的生长环境和生长周期。
2.掌握番茄的种植方法和养护技巧。
3.能够正确使用种子、土壤和肥料进行种植。
4.培养学生的观察力和动手能力,培养学生的爱心和责任感。
二、学习重点和难点:
1.掌握番茄的生长要求和生长周期。
2.熟练掌握番茄的种植方法和养护技巧。
3.学会用种子、土壤和肥料正确种植番茄。
三、教学过程:
1.导入(5分钟)
请学生观看一段番茄生长的视频,引导学生对番茄的生长环
境和生长过程进行初步了解。
2.授课(20分钟)
a.介绍番茄的生长环境和生长周期,让学生了解番茄在不同
季节的种植和养护要求。
b.详细讲解番茄的种植方法和养护技巧,包括选种、土壤的
准备、播种、浇水、施肥等。
c.演示给学生看如何正确使用种子、土壤和肥料进行番茄的
种植。
3.操练(30分钟)
a.分发种子、土壤和肥料给学生,让他们动手进行番茄的种
植。
b.引导学生在实践中发现问题并及时调整,培养他们的观察
力和动手能力。
4.总结(10分钟)
让学生展示他们种植的番茄,并进行互相交流和分享经验。
四、作业:
1.给自己种植的番茄加油助长,记录生长过程,并写下你的
心得体会。
2.准备一个月后的展示,展示你种植的番茄的生长情况和成
果。
五、拓展:
1.可以邀请农民或植物专家来学校为学生讲解更多关于番茄
种植的知识。
2.可以组织学生到田间地头进行实地考察和学习,更深入地
了解番茄的种植过程。
六、评价:
1.综合考察学生对番茄种植知识和技能的掌握程度。
2.评价学生在实践过程中的观察力和动手能力的表现。
3.鼓励学生在种植和养护番茄的过程中培养爱心和责任感。
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