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中班体育教案小小旅行家

中班体育教案小小旅行家

中班体育教案小小旅行家1

活动目标：

1.尝试进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作进行旅行，动作灵敏，

有一定耐力。

2.在旅行活动中，能探索发现旅游线路，有勇敢向前的精神。

3.体验合作创编游戏的乐趣。

4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。

活动准备：

1.场地准备。

2.探索路线图每组一张。

教学重点与难点：

1.教学重点：尝试在旅游过程中，运用多种动作进行，探索正确

的行进路线。

2.教学难点：听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。

活动过程：

1.听信号走。

--练习一路纵队走，要求一个跟着一个，保持一定间距地走。

--听信号向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。

2.探索旅行线路。

--请幼儿自由观察场地上的游戏材料，启发幼儿可以怎么玩。

--出示图示，了解正确的旅游线路。

--说说自己发现的旅游路线。

--归纳归纳旅游路线：走过旅游路线：走过独木桥独木桥一跨跳过一跨跳过小小河河一钻过一钻过山洞山洞一爬

过过山坡山坡一一穿穿过过树林树林一到达目的地。

--幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。

--幼儿讲述探索的方法并示范。

教学反思：

《小小旅行家》这个活动贯穿了整个主题，让幼儿了解中国的一

些著名旅游胜地，感受祖国山河壮丽之美;培养幼儿能用完整生动的语

言来介绍自己去过的地方。由于课程贯穿整个主题，时间肯定是不够

用的，所以我将本次活动划分为了三快内容，一是：幼儿带来的记录

表与小组朋友分享，然后请小朋友互相来说一说，二是：小组请代表

来说一说自己小组小朋友去了那些地方，看到了什么?当你听到他将的

时候你有什么样的感觉?(有部分孩子说自己特别想去，觉得那里很美

等等)三是：请幼儿讲讲“我想去的地方”请幼儿说说为什么想去，那

里有什么特产?有什么特别的地方吸引了你。这节活动目标达到，从这

节活动中让我感觉作为老师一定要有全方面的知识，要时时刻刻给自

己“充电”。

中班体育教案小小旅行家2

活动目标：

1．通过游戏能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。

2．教育游戏不怕困难，勇敢向前的精神。

活动准备：

物质准备：一块空场地。节奏欢快的音乐。和运动相应的体育器

材（平衡木、垫子、露露瓶若干）并做好标记。大图片美丽的风景

（红叶谷）幼儿每人带一个小书包、内有露露饮料瓶、一瓶水

知识准备：有出门旅行的体验

活动分析：

重点：能肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。

难点：培养有不怕困难、勇敢向前的精神。

活动过程：

（一）导入：

小朋友们你们有没有出去旅游过？去过哪些地方？你还想去哪个

地方旅游？

今天我们就来做一个小小的旅行，现在我们要整理好行装，检查

一下自己的旅行包，背好了吗？来锻炼一下身体吧。（老师带领幼儿

根据音乐节奏做“旅行”前的准备）。

在教师语言的提醒下开始走，跑、跳、跨、钻、爬等动作。

现在我们来做一下准备活动，出发（走），排好队登上大汽车，

我们乘上大汽车（跑），汽车压倒了石头（跳一下），大汽车继续向

前开，要爬坡了（蹲一蹲），要换乘大马（跨），现在要换乘火车了，

（钻山洞）火车咔嚓咔嚓往前开，又要交通工具了，这次换乘飞机，

向下飞，向上飞，在空中翻个跟头，转一圈，飞机降落在机场。

（二）展开：

1.探索旅行路线，进行综合练习。

旅行过程中可能会遇到困难，会遇到哪些困难？（小河、树林等）

请幼儿用露露瓶摆放出树林，进行曲线走跑练习。（重点动作练

习）

请幼儿摆放成小河，进行跨跳练习。（重点动作练习）

2．幼儿自由探索、练习，教师巡回观察与指导。

幼儿成四路纵队站好，小朋友刚才说想去旅行，我们一起去红叶

谷吧，我先给小朋友介绍一下我们的行程，跨跳过小河，走过一座独

木桥（平衡木），穿过树林（饮料瓶），钻爬过山坡（垫子），最后

才能够到达目的地。

要求一路纵队走，一个跟一个，保持一定间距的走。站在图片跟

前，欣赏美丽的