六年级品德与社会下册 第三单元 同在一片蓝天下 3我们手拉手说课稿 新人教版.docx

六年级品德与社会下册 第三单元 同在一片蓝天下 3我们手拉手说课稿 新人教版.docx

六年级品德与社会下册第三单元同在一片蓝天下3我们手拉手说课稿新人教版

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课程基本信息

1.课程名称:六年级品德与社会下册第三单元同在一片蓝天下3我们手拉手

2.教学年级和班级:六年级

3.授课时间:[具体上课日期和时间]

4.教学时数:1课时

本节课以品德与社会学科为基础,通过讲述“我们手拉手”这一主题,引导学生了解不同地区、不同民族之间的友谊与互助,培养学生团结协作、互帮互助的精神,增强社会责任感。课程内容紧密围绕教材,结合学生的生活实际,旨在提高学生的品德素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的社会责任感、合作与交流能力以及文化认同感。通过学习“我们手拉手”这一内容,学生将学会尊重和理解不同文化背景的同学,增强团结协作意识,能够在实际生活中展现出互助友爱的行为。同时,课程将引导学生主动参与社会活动,提升其社会参与度和实践能力,为构建和谐社会奠定基础。

学情分析

六年级的学生已经具备了一定的社会认知能力和合作意识,他们对于社会交往有初步的理解,能够感受到集体合作的重要性。在知识方面,学生已经学习了基础的品德与社会知识,对于不同文化和民族有一定的了解。在能力上,学生能够进行简单的交流讨论,但需要引导才能深入探讨社会问题。

在素质方面,学生具备基本的道德观念,但还需要进一步培养他们的社会责

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