《排列 第1课时 排列与排列数》优教课件.pptx

北师大版同步教材名师课件排列与排列数

拔河比赛时，运动员的站位排列顺序，有没有方法技巧.情境引入

田忌赛马情境引入

1.理解排列和排列数的概念，能正确写出一些简单问题的所有排列.2.能够用列举法，树状图求排列方法种数.3.理解排列数公式及简单应用.1.通过学习排列、排列数和排列数公式的概念，体现了数学抽象的素养．2.能够用列举法，树状图求排列方法种数,培养数学运算的素养.课标要求素养要求学习目标

问题13名同学排成一行照相，共有多少种排法？探究点排列的概念在日常生活中，我们经常遇到下面一些问题，这些问题有什么共同特征呢?分析设3名同学分别为A,B,C.将3名同学排成一行,可以看作将字母A,B,C放入如图5-5的方格中. 第1步:第一个位置可以从A,B,C三人中任选1人，有3种方法；第2步:第二个位置可以从除了已经排在第一个位置的人之外的2个人中任选1人，有2种方法，即第一个位置的每一种方法都对应2种方法；探究新知

分析第3步:第三个位置只能是除了已经排在第一个位置和第二个位置的2个人之外剩下的1人，有1种方法，即第一个位置和第二个位置确定的每一种方法都对应1种方法，如图5-6.因此，根据分步乘法计数原理,3名同学排成一行照相，共有N=3×2×1=6种排法.探究新知

问题2北京、广州、南京、武汉4个城市相互通航，请列举岀所有机票的情况，并指出共有多少种机票.分析北京、广州、南京、武汉4个城市间有多少种机票，是指起点和终点不同的机票共有多少种.第1步:确定可以作为起点的城市，有4种方法；第2步:作为终点的城市可以从起点城市之外的3个城市中任选1个，有3种方法.如图5-7.探究新知

因此，根据分步乘法计数原理，北京、广州、南京、武汉4个城市间，共有4×3=12种机票.问题3从4面不同颜色（红、黄、蓝、绿）的旗子中，选出3面排成一排作为一种信号，共能组成多少种信号？分析从4面不同颜色（红、黄、蓝、绿）的旗子中，选岀3面排成一排作为信号，相当于从4面不同颜色（红、黄、蓝、绿）的旗子中取出3面旗子放入如图5-8的3个方格中.探究新知

第1步:第一个位置可以从4面不同颜色的旗子中任选1面，有4种方法；第2步:第二个位置可以从除了确定在第一个位置的那面旗子之外的3面中任选1面,有3种方法，即第一个位置的每一种方法都对应3种方法；第3步:第三个位置只能从除了确定在第一个位置和第二个位置的2面之外剩下的2面中任选1面，有2种方法，即第一个位置和第二个位置确定的每一种方法都对应2种方法，如图5-9.探究新知

因此，根据分步乘法计数原理，从4面不同颜色（红、黄、蓝、绿）的旗子中，选岀3面排成一排作为信号，共有4×3×2=24种排法.每一种排法可以对应一种信号，故能组成24种信号.【总结提升】可以发现，这些问题都是对给定的n个元素或者其中的一些元素，按照一定的顺序进行排列.探究新知

1.排列一般地，从n个不同元素中取出m(m≤n,且m,n∈N+)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫作从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.例如，问题2中，北京、广州就是从4个不同元素中取出2个元素的一个排列.探究新知

判断下列问题是排列问题吗？（1）从1，2，3，4四个数字中，任选两个做加法，其不同结果有多少种？（2）从1，2，3三个数字中，任选两个做除法，其不同结果有多少种？（3）从1到10十个自然数中任取两个组成点的坐标，可得多少个不同的点的坐标？（4）平面上有5个点，任意三点不共线，这五点最多可确定多少条射线？可确定多少条直线？（5）10个学生排队照相，则不同的站法有多少种？是排列不是排列是排列是排列不是排列是排列【即时练习】探究新知

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?解⑴设5个不同元素分别为a,b,c,d,e.从5个不同元素中取出2个元素的所有排列，相当于从5个不同元素中选出2个元素放入如图5-10的方格中.第1步:第一个位置可以从5个不同元素中任选1个，有5种方法；第2步:第二个位置可以从除了确定在第一个位置的元素之外的4个中任选1个，有4种方法，如图5-12.典例讲解

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第2步:第二个位置可以从除了已经排在第一个位置的那个元素之外的(n-1)个中任选1个，有(n-1)种方法，即第一个位置的每一种方法都对应(n-1)种方法；第3步:第三个位置可以从除了已经排在第一个位置和第二个位置的2个元素之外余下的(n-2)个不同元素中任选1个，有(n-2)种方法，即第一个位置和第二个位置确定的每一种方法都对应(n-2)种方法.如图5-14.典例讲解

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某省中学生足球赛每组有6支队，每支队都要与同组的其他各