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书屋伴我成长作文

书屋伴我成长作文5篇

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文

人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是店铺

收集整理的书屋伴我成长作文，欢迎大家分享。

书屋伴我成长作文1

叔叔是我们村里“农家书屋”的管理员，平时，我常常跟着他一

起去图书馆看书。

这不，今天我又来了。我在书架上找到了之前没看完的《水浒

传》，津津有味地看了起来。忽然听到有人轻声地喊着我的名字，抬

头一看，原来是同班同学曹雪薇和曹梅。她们俩在书屋门口笑眯眯的，

探头探脑不敢进来。我心想：她们应该是第一次来这里吧。

“欢迎来到农家书屋！”我走过去，热情地把她们带进来。

叔叔见了，对我说：“这是你的小同学吧，作为书屋的常客，你

可要好好给她们介绍介绍呀！”

“没问题，包在我身上。”我的意洋洋地说：“农家书屋虽然不

大，但是种类繁多，适合人群广泛。除了我们学生看的作文书、故事

书，有小说名著、杂文理论，还有适合农民伯伯看的农业科学类著作，

能够帮助他们解决很多耕种上的问题。我想，这就是为什么叫‘农家

书屋’的原因吧！”

曹雪薇和曹梅听了，异口同声地说道：“真是麻雀虽小，五脏俱

全啊！”

我带着她们来到了我最爱的文学类书架前面，她们挑选了自己喜

欢看的书。就这样，我们坐在窗边的位置上开始翻看。

叔叔有事情出去了，把书屋交给我们。我安排曹雪薇和曹梅把读

者走后放在桌子上的书放回书架，自己则学着叔叔平时的样子，做好

图书登记册的记录。期间，曹宇豪和曹湘琪等几个同学也陆陆续续来

到书屋，我们有序地开始收拾书屋。有的在整理图书，有的在摆放桌

椅，有的在擦拭书架上的灰尘。

叔叔回来后，看我们把图书管理员的工作做得井井有条，夸赞道：

“你们真是名副其实的小小图书管理员啊！”

我听了喜滋滋的，决定每周都来书屋做管理员，其他同学们也一

拍即合。我们商量决定组建一个小队，我是队长，还给小队取了一个

名字——“农家图书管理员队”。

书屋伴我成长作文2

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”我们只有不断读书，

才能获得知识，才能健康快乐地成长。近年来，社区图书馆、农家书

屋的兴起，给了许多孩子阅读的机会，这其中就包括我这样的一个小

书迷。

在儿时，我便有一颗喜欢阅读的心。当时的我虽然不识字，但是

我看书里的画都会上瘾，会一个人在那一动不动地叨咕半天，以至于

我的姥姥都认为我这个孩子有点怪。小时候，只要我躺在床上准备睡

觉，都会要求妈妈坐在我身边，给我讲故事伴我入眠。久而久之，我

知道了许多的故事，懂得了很多的道理。

渐渐地，我成了一名小学生，可以自己阅读书籍了。而村里也创

办了农家书屋。一时间，农家书屋，这个新奇而又充满知识的地方，

便成了大家最喜欢去的地方。我每天都遨游在知识的海洋里，流连忘

返。通过阅读四大名著，我了解到了楚楚动人的林黛玉、神机妙算的

诸葛亮、神通广大的孙悟空和武艺高强的武松。通过阅读《十万个为

什么》，我明白了许多大自然的奥秘……

我在农家书屋里迅速成长起来。因为我爱读书，我的写作水平、

演讲水平也在不断提高，甚至被老师选上去参加作文竞赛、朗诵大赛、

讲故事大赛，并且还获了奖。

农家书屋不但是我们小孩子爱去的地方，一些大叔大婶爷爷奶奶

也时常光顾书屋的农业图书区，去学习种植农作物的方法，一些爱养

殖的农户，也通过书屋学起了养殖龙虾、黄鳝的技术，听说我们的六

安小龙虾养殖技术在全省都是响当当的……村民们在书屋看书，学会了

法律、学会了下棋、学会了医疗保健，甚至在书屋中学会了手机上网

购物。

有了农家书屋，刹住了封建迷信活动，净化了社会风气，提高了

村民懂法守法的意识，促进了社会稳定。这正是“书香农家一小步，

和谐社会一大步”啊！

作为小学生的我，一定会把握住这个机会，多读书、多学习，将

来报效祖国，为国争光！

书屋伴我成长作文3

我家有一个书屋，里面摆满了各种版别、五颜六色的经典书籍。

这个巨大的书柜是妈妈自己设计，其中就有三分之一书是属于我的。

我喜爱的各种经典书籍，就摆放在我的这个上下四层的书架上。

我的这个书屋有时像一艘充满趣味的小船，它载着我飘荡在知识

的海洋上，带着我在这个浩瀚的“海”上寻找着知识的答案；有时像

一面面多彩的旗帜，引领我找到一个个优美、动人的故事，学习到了

丰富的课外知