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小班安全教案100篇保护眼睛

（1）小班安康优秀教案《爱护大眼睛》含反思

活动目标：

1、让幼儿初步了解自己的眼睛的构造、特点。

2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育爱护眼睛的意识。

活动预备：

每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。

推举课件：小班安康课件《爱护大眼睛》PPT课件

下载地址：.banzhuren.cn/ppt/2673.html

活动过程：

(一)、教师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

(二)、让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿在镜子里认真看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

(三)、提问:眼睛什么地方会动?;来源;快思教师教案网;幼儿边摸边感知眼球会动。

1、眼睛里有什么?是什么颜色的?

2、眼睛长在哪里?

(四)、让幼儿相互观看眼睛,并进展比拟。进一步感知眼睛的构造。

教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。

(五)、引导幼儿争论眼睛有什么用?(幼儿相互争论、沟通)

教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。

(六)、出示画面并提问:

1、眼睛有什么用?

2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛?

让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用洁净手帕擦眼泪等。

活动反思：

教师表扬和鼓舞在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得学问出,自：qu.lao.shi教,案网的同时，并获得欢乐，旨在培育和保持幼儿对安康活动的兴趣。教师也要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿，让其也能在活动完毕的时候，获得欢乐，培育其教学活动的兴趣。（2）小班安全教案《洗发水进眼睛》含反思

活动目标：

1、知道洗发水进眼睛后的正确处理方法。

2、能大胆的说出自己的想法。

3、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。

4、考验小朋友们的反响力量，熬炼他们的个人力量。

5、加强幼儿的安全意识。

活动预备：

1、小女孩玩偶一个(或教师自己进展情景表演)。

2、教师自备《我爱洗澡》音乐磁带。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、韵律活动《我爱洗澡》开头活动。

(1)教师(操作小女孩玩偶)：小朋友，你们好!我们一起来洗个澡吧!

(2)教师带着幼儿一起做律动《我爱洗澡》。

2、情景表演，提出问题。

(1)教师(音乐完毕时，操作小女孩玩偶)：哎呀，眼睛好痛啊!

(2)教师：小朋友，你怎么啦?

(3)小女孩：洗发水进眼睛里了，小朋友们，快帮我想想方法吧!

(4)教师：洗发水进眼睛里了，该怎么办呢?

3、展现挂图，学习洗发水进眼睛力的正确应对方法。

(1)教师：请小朋友们看挂图，看看图上的小朋友是怎么做的。

(2)教师小结：用清水冲洗眼睛，是一种很好的方法。(教案来自：快思教案网.)不停的刺眼睛，可以让清水和泪水一起把洗发水冲洗出来。

(3)教师：用手或用毛巾用劲揉，这样做对吗?为什么?

(4)教师小结：手和毛巾不洁净，用手或毛巾用劲儿揉，手上的细菌会污染了眼睛，可能会引起眼睛发炎。

(5)教师：假如冲洗后眼睛仍旧很痛，怎么办?

(6)教师小结：假如冲洗后眼睛仍旧很痛，就应当立刻去医院找医生检查和治疗。

4、练习洗发水进眼睛里的正确应对方法。

(1)教师：现在我们知道应当怎么做了，我们来帮忙小女孩吧。

(2)教师(操作玩偶，讲解动作要领，引导幼儿练习动作)：用手掬起一捧清水，泼向眼睛。

教学反思：

作为一名小班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏爱护自己的力量，教师就要将工作做到最微小处。在今后的工作中我要多学习，积存，调整。我想，随着教育改革的深入，我们肯定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。（3）小班安康教育教案《大大的眼睛》含反思

一、活动目标

1、初步了解眼睛的构造,知道眼睛的功能。

2、通过看眼睛、说眼睛,增进相互了解和沟通。

3、初步懂得爱护眼睛的重要,留意用眼卫生。

4、让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个英勇的孩子。

5、知道生病了不怕打针吃药，做个英勇的孩子。

二、活动预备:

每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅。

三、活动过程:

1、教师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?

2、让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?(教案出自：快思教案网)引导幼儿在镜子里认真看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球。

3、提问:眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。

眼睛里有什么?是什么颜色的?

眼睛长在哪里?

4、让幼儿相互观看眼睛,并进展比拟。进一步感知眼睛的