三年级语文下册 第04课《昆虫备忘录》同步训练题（含答案）（部编版） .docVIP

第4课同步练习题

一、选择题

1．下列说法有误的一项是（）

蜻蜓：用了“总-分”的写法，总写有复眼的昆虫，视觉都很灵敏，再用具体例子说明。

瓢虫：也叫“花大姐”，用了拟人的手法。硬翅上有漂亮的小圆点，但没有定数。生活习性不一样，有的吃害虫，有的吃益虫。

独角仙：写了体形、甲壳、角三方面的外形特点，体形较大，深色甲壳很硬，头部尖端有一只犀牛一样的角，力气很大。

蚂蚱：写了外形、颜色、翅膀、遇到危险时的表现等方面特点，膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。

2．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（）

我从一本书上知道蜻蜒有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。”复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。

瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。

独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。

我曾经想过：如果人长了一对复眼……

二、书写

3．读拼音，写词语。

kūnchóngfánshìjùlíxiāhuàsīchóu

xíngtàijìlùyìchùyáchóngqīngtíng

三、填空题

4．解释下面划线的字词。

瓢虫款款地落下来了。（________）

它的甲壳多为深色，挺硬的。（______）

抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。（______）

从头到脚，约有两寸。（_______）

5．比一比，组词语。

磨（________）蝇（________）蚜（________）膜（________）

魔（________）绳（________）讶（________）摸（________）

6．在括号里填上加点词语的反义词。

我对瓢虫很熟悉，小明对瓢虫却很（________）。

有些人穿着打扮虽然很漂亮，但内心却很（________）。

不文明的行为令人讨厌，文明的行为让人（________）。

我原以为蜻蜓是害虫，现在才知道它是（________）。

7．仿写词语。

例：摔得很重??玩得______?听得______

例：款款地落下?缓缓地______??重重地_______

例：黑如泥土?红如_______???蓝如_________

8．查字典填空。

“益”用音序查字法先查____，再查音节_____；用部首查字法先查____，再查___画。“益”在字典里的解释有：A．增加；B．好处（跟“害”相对）；C．更加；D．有益的。在下列词语里“益”应选择哪种解释？（填序号）

益虫（____）受益无穷（_____）延年益寿（____）日益密切（____）

9．填写表格，完成昆虫备忘录。

昆虫图片

外形特点

生活习性特点

________

________

________

________

________

________

________

________

四、信息匹配

10．给加点字选择正确的读音，在下面打上“√”。

瞎说（xiāxā）黑绸（zhōuchóu）瓢虫（páopiáo）目录（lùlǜ）

距离（jùjǔ）大款（kǎnkuǎn）衬裙（chèncùn）甲壳（kéqiào）

11．选词填空。（填序号）

A．轻快B．轻巧

（1）事情往往说起来（____），但做起来却很难。

（2）我迈着（____）的步伐，走在回家的路上。

A．荡漾B．飘荡

（3）悠扬的琴声在辽阔的草原上（____）。

（4）我们划着小船，（____）在波光粼粼的湖面上。

五、语言表达

12．按照要求完成句子练习。

1．北京人把瓢虫叫作“花大姐”。（改成“被”字句）

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2．独角仙的力气很大，难道不是昆虫里的霸王吗？（改成肯定句）

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3．凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。（用加点的词造句）

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4．过过一个小时的认真书写，小明的作业基本上全部完成。（修改病句）

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六、现代文阅读

阅读说明文，完成练习。

蚯蚓又叫“蝴蟠”“地龙”。这类默默无闻的环节动物，身体细长，在潮湿、疏松的土壤里，穿行自如。一旦碰上坚硬的石块或树根，它们会很快地转向，绕道而过。那么，它们是怎么知道前方有障碍物的呢？

有人说，蚯蚓有眼睛，它们是靠