【《教师对后进生态度和教育方法的调查探究（含问卷）》6200字（论文）】 .pdf

教师对后进生态度和教育方法的调查研究

目录

教师对后进生态度和教育方法的调查研究1

［关键词］教师态度；后进生；教育方法1

一、教师态度和教育方法对学生成长的重性2

（一）新课改发展中教育课堂对教师的要2

（二）教师态度与教育方法对后进生的重要影响2

二、教师对后进生态度和教育方法现状分析2

（一）研究工具与调查对象2

（二）教师对后进生的教育态度分析3

（三）教师对后进生的教育方法现状5

（四）突出问题产生的原因探析7

三、教师对后进生态度和教育方法变化的改进策略8

（一）采用“大爱”教育方式8

（二）重视多样性的教学方法9

（三）结合现代化教学技术，创设教学情境10

结语10

参考文献10

［摘要］没有教不好的学生，只是缺少正确的引导。在我们的教育工作中，对后

进生的转化教育工作是最令教师头疼的一项工作。教师态度和教育方法对学生

成长有着极其重要的作用，后进生突出问题的成因包括教师对后进生缺乏耐心指

导、对后进生比较忽视及受传统教