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Q版人物创作——两个好朋友
课件适合
8-9岁
教学目标
1、充分了解人物肢体动作
2、双人物或多人物时的画法
绘画技法
平涂
纸张类型、规格
素描纸
画笔类型、规格
铅笔、勾线笔、马克笔
其它材料
教学目标和材料准备
想要表现一副画的故事性,单人画面可以通过不同的场景、动作来表现,在双人或多人的画面中,人物间配合的肢体动作,就可以变现出一副画的故事啦,同学们今天就来学习双人物的画面吧
首先我们先来回顾一下,人物动作的一些基本要领。
注意手部、腿部的关节点,做动作时,一定要围绕关节点动。
上面是跳远,下面是立定跳远,两种运动也是类似的,但是仔细观察两者又有区别。
我们了解跑步的一个姿势,我们跑步过程中,是一个上下浮动的关系,每一步的动作都有区别。
多人画面中,两个人物之间动作是有互动的,不管有没有肢体接触,单人物之间应该是和谐存在的,画面风格等都要统一有序。
多人画面中,就算没有过多的背景烘托,仅仅靠人物的肢体动作、表情等,就能看出画面的故事性,所以我们在画画时,人物的肢体动作还是很关键的。
步骤一:画出一个框,我们的画面背景都不要画出这个歌框
步骤二:两个人物的大概形态、位置画出,不要一个人物一个人物的画,要整体去画,一边画,一边调整人物位置、动作
步骤三:画完大致位置动作后,在逐步添加人物细节部分
步骤四:添加相应的背景,记住不要画出我们一开始的框
步骤五:描边
步骤六:马克笔上色,主要背景的植物部分,虽然都是绿色,但是要用不同的绿色来上色,强调植物的层次感
完成
请同学们开始练习
我们,还在路上……
Hewhofallstodaymayrisetomorrow.
每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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