种树郭橐驼传 5 .docVIP

《种树郭橐驼传》教案3

作者:加入日期：06-04-29

一、学习目标：

1、学习本文的讽喻性特点，理解作者的“养人术”；

2、掌握“瘘”等18个文言实词，归纳“虽”、“因”、“且”、“焉”四个文言虚词的用法。

3、背诵3、4段。

二、教学设想：

1、方法：学生自读与教师导读相结合。

2、重点与难点：本文寓意及关键字词。

3、课时：三课时

第一课时

教学要点：作者及有关内容，学生初读课文

教学步骤及内容：

一、导课：由复习《捕蛇者说》的主题、写法，导入《种树郭橐驼传》。

二、投影学习目标（见上）

三、简介作者及有关内容

1、学生读课文题注2、学生补充3、教师的补充

柳宗元是著名的散文家、诗人，是唐代古文运动的另一位领袖人物。他提出的“文以明道”的文学主张，对当时的“古文运动”起了重要的指导作用。他的许多作品，体现了这个主张，为当时散文的写作树立了榜样，我国散文史上，他的贡献是很大的。创建的作品所达的思想高度和艺术，是超过韩愈的。

柳宗元的诗文具佳，就散文说，形式多样化，论文（《答韦中立论师道书》等论文八书）、传记（《段太尉逸事状》、《童区寄传》等）、寓言（《三戒》、《传》、《罴说》等）、山水游记（《永州八记》）都很出色。文章“精裁密致，璨若珠贝”，达到了他那个时代的最高峰。柳宗元的作品，由刘禹锡整理编成《柳河东集》，刘并作了序。

四、题解。1、体裁