4-6岁《创意 一把雨伞》—美术课件.pptx

一把雨伞4-6岁

雨伞CONTENTS一、适合年龄4-6岁勾线笔、马克笔、卡纸、1、通过观察雨伞的图片与素材，运用马克笔，卡纸拼接、粘贴，构造出雨伞造型。欣赏有关雨伞的图片和素材，说一说它的外形是怎样的？小朋友们通过仔细的观察，运用卡纸拼贴出雨伞的造型并用线描的方式描绘出雨伞的花纹，锻炼了小朋友的观察与动手能力，使画面的视觉效果更加强烈。2、运用卡纸拼贴和添画的方法增强画面中趣味性，使画面更加丰富。在创作背景的过程中，我们可以用卡纸进行裁剪拼贴，设计造型来突出主体物，使我们的画面更加的饱满更具有张力。并且通过活泼丰富的综合手法体现出画面的生动性和趣味性。三、教具准备：二、教学重难点

第1环节观察雨伞看一看，说一说

课程引导哗啦啦，下雨啦下雨是大自然中常见的自然现象，它灌溉着大地，滋润着庄稼

课程导入那么你欣赏过下雨天的场景吗？下雨的时候你会用什么来防雨呢？

课程引导当下起大雨的时候，我们有雨伞可以帮助我们挡雨。小朋友你们知道雨伞的来历吗？古时候，雨天和炙热的夏天困扰着人们，人们不得不躲避到小亭子的下面而不能外出。有这样一个传说，鲁班围绕着他的四邻建造了许多小亭子供大家使用，但仍然不能让人们在狂风暴雨的季节自由地外出活动。鲁班的妻子这时照着他丈夫所建亭子的样式，制成了一个重量轻的竹亭子且带油纸——这就是最早的雨伞。鲁班的妻子对鲁班说：“你建造的房子不能搬起移动。我的伞，能带它到处走动并可以在各种季节里提供防护”。

课程引导在现在的生活中，雨伞成为生活中不可缺少的一样生活物品。在以前的时候伞发明出来的主要目的是用来阻挡阳光，现在常常被当做挡雨的工具。当然雨伞还有很多用处，它可以作为装饰物、拐杖甚至兵器。

课程引导观察雨伞的图片，你能说一说它有哪些特点吗？

课程引导雨伞的组成部分雨伞的主体结构由伞柄、伞骨、伞面三部分组成。伞柄是雨伞的主心骨，对雨伞整体起支持作用。伞骨支撑整个伞面，负责伞面的开合。微信公众号创意少儿美术馆下雨时，半圆形的伞面让雨伞能够迅速地滑落下来，起到防风护雨的作用。

课程引导雨伞的种类也有很多，小朋友你们见过什么样子的雨伞呢？雨伞的种类非常多，主要分太阳伞，直伞，折叠伞，根椐外型和功能可以分为太阳伞、宫庭伞、酒店用伞，二折伞，三折伞，五折伞，服装伞，广告伞。

课程引导雨伞的颜色和花纹都非常多样，你喜欢什么颜色和花纹呢？现在很多雨伞都设计的十分精致，上面定制各种各样的图案，有卡通人物，有美丽风景，有时尚明星，也有格子花纹，或者是不规则图形等等，五颜六色、花花绿绿的雨伞。

课程引导1.当石头掉进水瓶里时，水有了怎样的变化？2.乌鸦一次次的尝试，体现了乌鸦怎样的精神呢？今天就用线描的绘画方法来装饰雨伞线描的种类有：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）。还有直线、斜线、螺旋线、曲线以及点、线、面的组合。

课程引导倘若让你来为不同的雨伞画出丰富的花纹，你又会画出什么有趣的内容呢？让我们一起拿起手中的画笔，来画一画属于你的雨伞吧。

课程引导素材欣赏

课程引导素材欣赏

第2环节绘画表现绘画步骤提供参考

绘画步骤步骤一：剪出大小不同的长方形，然后将用深浅不同的马克笔涂上颜色。

绘画步骤步骤二将卡纸折出雨伞的造型，并用马克笔画出花纹。

绘画步骤步骤三用不同颜色的卡纸剪出不同形状粘贴在背景上，并丰富背景。

绘画步骤步骤四将做好的雨伞粘贴在背景上，并在雨伞上画出丰富的花纹。

绘画步骤

绘画步骤学生作品欣赏

绘画步骤学生作品欣赏

绘画步骤学生作品欣赏

第3环节课后总结这节课我们学会了哪些知识？

课程引导课后总结1、小朋友们在课堂上通过有趣的方法创作出美丽的小雨伞，新奇的作画方式增添了课堂的活跃氛围，激发了小朋友们创作的兴趣。2、在色彩的搭配上，小朋友运用自己喜欢的颜色进行搭配，色彩鲜艳大胆，充满了自己独特的审美和童真的绚丽多彩，画面中充满了色块的鲜艳和线条的装饰美，构图饱满，具有一定的美感。3、在整幅画面中，通过剪贴的方式表现出了画面的层次感，使画面的视觉效果更加强烈，每个小朋友通过自己的思考，创作出来的作品充满童趣并富有美感。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放