统编版语文二年级下册1 古诗二首 咏柳 课件(共26张PPT).pptxVIP

统编版语文二年级下册1 古诗二首 咏柳 课件(共26张PPT).pptx

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部编版小学语文二年级下册1古诗二首《咏柳》

我来猜猜谜底:柳树小姑娘,手细长,身儿软,头发长。春风吹来长发飘,跳起舞来真漂亮。

新课导入沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。古人似乎是对柳树情有独钟,大家有读过以下关于柳树描写的诗句吗?——志南《绝句》——苏轼《蝶恋花·春景》——王之涣《凉州词二首·其一》

新课导入今天,我们一起来学习唐代诗人贺之章对柳树进行描绘的诗篇——

走近作者贺知章(约659年-约744年),字季真。唐代著名诗人、书法家,越州永兴(今浙江萧山)人。少时就以诗文知名。武则天证圣元年(695年)中乙未科状元,授予国子四门博士,迁太常博士。后历任礼部侍郎、秘书监、太子宾客等职。著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口,千古传诵,作品大多散佚,今尚存录入《全唐诗》共19首。

初读感知咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。yǒnɡzhuānɡsītāocáijiǎn

我会认读口+永=咏咏诵咏叹

我会认读丬+女=妆化妆红妆

我会认读丝线丝带

初读感知丝绦绦带

初读感知裁判裁缝

初读感知剪刀裁剪前+刀=剪

再读诗歌注意读出诗的节奏咏柳[唐]贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

品读诗句碧玉妆成一树高,绿色的玉打扮满树高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉妆扮的一样。

品读诗句万条垂下绿丝绦。枝条很多用绿色丝线编成的带子从树上垂下无数条好像绿色丝带一样的柳条来。

品读诗句碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。比喻柳枝碧玉绿丝绦色彩美形态美柳枝绿、柔美、细长

品读诗句不知细叶谁裁出细细的嫩叶是谁用巧手把这细嫩枝叶裁剪出来的呢

品读诗句二月春风似剪刀好象原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

品读诗句不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。设问诗人用自问自答的形式,通过巧妙的想象,把对柳树的赞美,巧妙地过渡到对大自然的赞美。

课堂小结《咏柳》通过描绘刚刚发出新芽的柳树的美丽姿态,表达了诗人对春天和大自然的热爱之情。

我会填写咏柳妆成,万条垂下。不知细叶谁裁出,。碧玉一树高绿丝绦二月春风似剪刀

课文结构比喻自问自答以柳咏春巧妙新奇

佳句欣赏人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

佳句欣赏等闲识得东风面,万紫千红总是春。

佳句欣赏沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

佳句欣赏天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

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