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小学生元宵节活动主题教案
1、让小学生学习运用重叠折剪的机能制作华灯。
2、让小学生在活动中相互沟通,体验元宵节的民俗风情,感受生活美。
活动预备:
收集花灯、剪刀、胶水、针、线
活动过程:
1、以“元宵节闹花灯”为题,引导小学生欣赏花灯。
2、争论:
1)花灯美吗?美在哪里?
2)若是想制作花灯,要用到哪些出来材料?
3、请小学生用完整话答复争论的`结果。
4、师讲解制作步骤,重点强调折时要用手将折痕按平,几层纸张要捏紧。
5、师提出制作要求:
1)当心使用剪刀,胶水不要粘太多。
2)大胆制作,看谁的花灯美。
6、、小学生动手,师巡察帮忙力量弱的小学生完成作品。
7、让小学生把制作的花灯悬挂起来,相互欣赏评价。
活动完毕:
小朋友一起观赏。
鲁达当和尚(打一成语)。谜底:半路出家
哑巴打手势(打一成语)。谜底:不言而喻
娄阿鼠问卦(打一成语)。谜底:做贼心虚
超级好牙刷(打一成语)。谜底:一毛不拔
猫狗像什么(打一成语)。谜底:如狼似虎
电锯开木头(打一成语)。谜底:当机立断
空对空导弹(打一成语)。谜底:见机行事
小学生元宵节活动主题2
活动目标:
1、学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。
2、能感受到元宵节的欢乐。
活动预备:
1、请小学生收集花灯,布置活动室。
2、用湿糯米粉适量,消毒过的盘子一组一个。
3、小学生用肥皂洗净双手。
活动过程:
一、欣赏花灯,感知元宵节。
1、小学生自由欣赏花灯,相互观赏。
2、引发小学生争论:为什么现在要玩花灯?
3、小结:元宵节这一天,大家都要看花灯、玩花灯、做元宵、吃元宵。
二、引导小学生搓元宵。
1、教师介绍做元宵的材料,湿糯米粉。
2、争论制作方法引导小学生将湿糯米粉搓成长条,再分成一段一段的,最终将每一段搓圆。
三、小学生操作。
教师将湿糯米粉分给小学生,让小学生自己动手操作。提示小学生不能把元宵掉到地上,以免弄脏。然后将小学生做好的元宵送到厨房请师傅帮忙煮沸熟。
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