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初三暑期衔接议论文专题复习一学案（学生卷+教师卷）

初三暑期衔接议论文专题复习一（教师卷）

筛选判断文中的信息

【考点解读】

“筛选并整合文中的信息主要考查考生辨别、筛选并整合重要信息的能力。其命题角度主要有：1．要求筛选出文章的基本观点、最新知识和基本概念。

2．要求筛选出阐述文中重要概念、知识的材料。论述类文章中，对概念的解说、知识的阐述大多使用举例说明的方法。有时在对有关材料的辨别或评价上，表现出阐述的多样性和复杂性，这是理解文章的关键和难点。

3．要求筛选出体现作者观点或作品主旨的句子。文章中往往蕴含着作者的思想倾向和观点态度，如在对事情的评说中一般蕴含着文章的主旨，体现着作者的观点。

【命题导向】

信息筛选是近年来中考试题的一个常设考点，主要考查学生的信息筛选能力和语言概括能力。信息筛选题主要以消息(短新闻)为素材，从语段压缩的角度命题，要求从中筛选相关信息，对消息内容进行高度压缩信息筛选题可分五类：

1给消息拟写一个恰当的标题；

2将消息概括为一句话新闻；

3用简要的语言概括消息的主要内容；

4提取消息的主要信息；

5提取消息的关键词。

题型上，语言表述题唱主角，选择题所占比例相对较小。

【典例引领】

唐僧，为啥不飞过去

①小时候看《西游记》，心里总有个问题：唐僧取经那么难，其实有好办法呀，孙悟空会驾云，只要背起他，十万八千里，一飞不就到了吗？近日偶读《孟子》，看到有句话：源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。

②“科”是俗语的“窠”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑、洼，要充满之后才继续向前流；不把坑、洼填满，就不向前流。联想起《西游记》中唐僧师徒的经历，忽然若有所悟：唐僧师徒不飞，原来如此啊！

③我豁然明白，唐僧师徒的取经路，像流水一样，遇到的每一个坑洼都填满了，再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼，都有上天的美意；这些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其实，也正是盛满祝福和营养的福杯啊！如果用巧法省下走哪个坑洼，坑洼里含着的福分和养分，就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，他们的心如钢铁，在反复灼烧、锤打，抵达西天时，已经不是取经最初的凡铁了，他们脱俗成圣了。

④盈科而后进，是一种厚实、沉着的坚守和忍耐；成就的，是不寻常的质地和品格。据说，如今的白酒调酒师，能用酒精、香精、味素，快速调出美味的酒。但是真正的好酒，必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。

⑤韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿，开头有段话，提醒学棋的人：“我以为，与其一心想着要赢棋，倒不如专心下好每一盘棋的每一步，以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道，围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的，围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”，不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗？

⑥童年读《西游记》，读到的是巧；人近中年，读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧，也明白了，真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子，都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊。

（选文有删改）

1．下列选项所表达的观点，与本文的观点不相吻合的一项是（）

A．人生不应“取巧而要“守拙”。

B．人生应该“不舍昼夜”，不断奋进。

C．每一步都尽善尽美的人生是美丽的。

D．成功离不开恒久忍耐、默默付出。

【答案】B

【解析】本题考查段落论点的提炼和概括。解答此题要根据段落论证的内容来判断。第⑤段主要是引用了韩国围棋大师曹薰铉的一段话，通过对话语的理解，我们可以看出，主要是为了论证句后总结的话语：“专心下好一盘棋中的每一步”。B项与本文的观点不相吻合，人生不应该“不舍昼夜。

2．以下对文章的分析，不正确的一项是（）

A．本文用读者熟知的西游记故事引起读者兴趣，标题设问，引发思考。

B．第①段中引用的“源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海”这句话，贯穿全文，用设喻的方式形象说理。

C．第⑤段用曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步比喻唐僧师徒扎实无比的取经之路，形成类比，更具说服力。

D．本文援引丰富，说理形象，语言活泼又不失典雅，所阐述的人生道理对读者启发颇深。

【答案】C

【解析】本题考查学生分析文章内容的能力。学生要把握关键情节，注意标志性词语，尽量利用文本中的信息。要结合文章中心及上下文来作答。C项理解不正确，引用了韩国围