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七年级课后服务语文辅导教案

该课程旨在为七年级学生提供语文辅导，旨在培养学生对语文课

程学习的兴趣，扩大他们的语言能力，并帮助他们掌握语文的基本知

识和技能。

二、课程目标

1.高学生的文字、词汇、语法和朗读能力。

2.发学生学习语文的兴趣，培养他们的良好的语文习惯，使学生

自主学习的能力得到提高。

3.过辅导，帮助学生掌握语文基本知识和技能，增强学生的文学

素养。

三、课程内容

1.字：培养学生识字能力，复习相关知识，训练学生读和写能力，

加深学生对汉字知识的了解。

2.汇：复习本学期学习的词汇，检测和纠正学生的词汇量，熟练

掌握词语的读写能力。

3.法：梳理本学期学习的语法知识，练习句子的结构，注重基础

知识记忆，加强语法结构形成的能力。

4.读：复习本学期学习的古诗、现代诗歌以及散文读物，提升学

生的朗读能力，培养学生对语文的热爱。

四、教学方法

1.多种教学方法，充分利用口头讲解、教材解析、听说交流、游

戏体验等方式来激发学生学习兴趣，培养学习积极性。

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2.置家庭作业，引导学生进行自主学习，检查学生的学习情况，

加强学习效果。

五、评价方式

1.织听写比赛，检测学生的听写能力，考核学生的识字能力；

2.头或笔试，检验学生的语文能力，并给予批评和鼓励；

3.读报告，引导学生学习、思考和探究，帮助学生发现语言文字

的美；

4.织朗读比赛，检验学生的朗读能力，评价学生的文学素养。

六、安排

1.师在课堂上介绍本学期学习的内容，讲解相关知识，并给学生

作业；

2.据学生的学习情况，安排课后服务，帮助学生复习和温故；

3.期组织活动，引导学生独立思考，激发学生的学习兴趣，促进

学生的课堂表现。

七、总结

语文课程是学习的基础，培养学生的文字能力、语言能力和文学

素养是学习语文最重要的。为了达到这一目的，本课程旨在通过辅导

帮助学生增强学习兴趣，提高语文能力，从而提升学生的学习成绩。

本教案的实施，将大大提高学生的学习效果，引领学生走向成功。

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