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2024届高三历史一轮复习
和平共生,发展共存
——世界现代史模块
第41讲
十月革命的胜利和
苏联的社会主义实践
课程标准:
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义。
时间
全国卷
地方卷
2023
【广东】15·计划经济体制
【浙江】16·余粮收集制
2022
【乙】35·布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰
【天津】11·斯达汉诺夫运动
【江苏】15·1919年苏俄工人自愿发起的星期六义务劳动
【北京】15·十月革命
【湖北】15·苏俄政治对现实的妥协【广东】15·发展工业化
【浙江】6月·22·现代化大生产的发展【湖南】14·战时共产主义
2021
【甲】34·战时经济措施存在弊端
【海南】17·十月革命爆发后,美国外交秉承实用主义原则
【天津】11·从战时共产主义政策到新经济政策
【山东】13·苏联工业化和农业集体化同时并举
【广东】15·苏联社会主义工业化建设
高考考情分析
1.十月革命爆发的原因、过程、意义
2.苏联社会主义建设探索的过程、评价
俄国的社会主义探索进程
1917
1903
俄国社会民主工党召开第二次代表大会,标志布尔什维克党的建立和列宁主义的诞生
十月革命爆发,建立世界历史上第一个社会主义国家
1918-1921
战时共产主义政策,应对国内战争的需要,试图直接过渡到社会主义
1921-1928
新经济政策,向社会主义过渡的正确探索
1928-1991
苏联模式的确立和改革(斯大林模式的逐步确立,二战后三大改革)
基础梳理
要点探究
习题演练
一、列宁主义的形成
1、形成标志:1903年俄国社会民主工党召开第二次代表大会
2、背景:
经济
政治
阶级
组织
思想
19世纪末20世纪初,俄国进入帝国主义阶段
沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐
工业的发展促进产业工人队伍的形成和壮大
1898年,俄国社会民主工党的成立(苏联共产党的前身)和工人运动的开展
1900年列宁创办《火星报》,宣传马克思主义
基础梳理
要点探究
习题演练
一、列宁主义的形成
3、内容、意义
①帝国主义定义:帝国主义是资本主义发展的最高阶段,“是无产阶级社会革命的前夜”。
②对俄国的认识:由于资本主义发展的不平衡规律,俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
③一国胜利理论:“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。
④建立政权方式:工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。
基础梳理
要点探究
习题演练
二、十月革命的胜利
1、背景:
2、过程:
经济
政治
阶级
思想
俄国是落后的帝国主义国家,资本主义经济发展相对缓慢
一战激化俄国国内社会矛盾
无产阶级队伍壮大,有成熟的布尔什维克党领导
马列主义的指导
二月革命——四月提纲——七月流血——十月革命
推翻沙皇专制统治,形成资产阶级临时政府和苏维埃政权并存局面。
1917年3月俄历2月
1917年4月
1917年7月
1917年11月俄历10月
四月提纲
七月事件
十月革命
提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略;和平方式夺取政权
彼得格勒工人和士兵举行游行示威,要求“全部政权归苏维埃”,退出一战。临时政府镇压示威群众;两个政权并存局面结束;和平夺权已不可能。
推翻资产阶级临时政府,成立苏维埃政权,建立世界第一个社会主义国家
二月革命
基础梳理
要点探究
习题演练
材料:“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了中国的也帮助了全世界的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”
——毛泽东《论人民民主专政》
建立了世界历史上第一个社会主义国家,打破资本主义一统天下的世界格局
鼓舞殖民地半殖民地人民的解放斗争,打击帝国主义的统治
二、十月革命的胜利
3、意义:
基础梳理
要点探究
习题演练
【2022全国乙卷35】1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主张只要临时政府不直接危及群众利益,就应给予支持;要求放弃无条件反对战争的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时
A.临时政府反对继续进行帝国主义战争
B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁
C.布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰
D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展
C
基础梳理
要点探究
习题演练
三、苏联建设社会主义的实践
(一)战时共产主义政策(1918-1921)
背景
目的
内容
作用
三年国内战争时期,面临国内外反革命势力联合进攻
经济凋敝,物资匮乏
直接:集中力量保证战争胜利
根本:直接过渡到社会主义
农业:实行余粮收集制;工业:中小企业国有化
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