人教版4年级英语上册Recycle 2 单元说明.doc

Recycle

单元说明

Unitdescription

本单元是第二个复习单元,围绕圣诞节展开,主要从听、说、读、写等多个方面全方位复习第四到六单元的核心词句。

“Readaloud”环节主要通过约翰和陈洁去迈克家参加圣诞晚宴的情景,让学生在情景中复习第四到第六单元的核心语言；“Listenandnumbertherooms”环节通过圣诞老人和小精灵的对话复习第四单元表示房间和家具设施的词汇；“Look,listenandwrite”环节通过小女孩与圣诞老人的对话复习本册所学的语音知识；“Look,askandanswer”环节通过约翰一家相聚过圣诞节的情景综合复习第四到第六单元的核心语言；“Letssing”环节是一首以圣诞节为主题的歌曲,帮助学生进一步感知单元主题,调节课堂气氛,提高学习兴趣；“Playagame”环节通过问答并摘取圣诞树上的礼物的游戏,综合复习第四到第六单元的核心语言。

此部分是第四到第六单元的综合复习,涉及的内容较多,学生容易产生畏难情绪。因此,老师在设计教学时,可通过游戏、师生交流、小组合作等教学方式,让学生在轻松的氛围下复习核心内容。此外,由于学生个体之间存在差异,学习的效果也会不同,因此老师要注意兼顾后进生,设计的活动尽量让全体学生都参与进来,引导能力较强的学生带动能力较差的学生。

1．能够听、说、认读第四到第六单元的核心词汇；

2．能够熟练掌握第四到第六单元的核心句型,并在情景中正确运用；

3．能够掌握a-e、i-e、o-e、u-e、e的发音规则,并能根据读音正确拼写单词；

4．能够理解本单元的课文内容,并完成相关练习。

1．能够简单描述自己的家、谈论想吃的食物和需要的餐具、介绍家人及其职业；

2．会唱英文歌曲WewishyouamerryChristmas。

1．培养学生互帮互助、小组合作的意识；

2．激发学生对英语学习的兴趣。

了解圣诞节的日期以及庆祝活动等。

Period1

Readaloud,Listenandnumbertherooms,Look,listenandwrite

Period2

Look,askandanswer,Letssing,Playagame