六年级数学下册 16 比的应用 同步辅导与作业（苏教版）.doc

【精品】2020~2021六年级下数学教辅（同步辅导及作业）

苏教版

16.比的应用

辅导模块

一、按比例分配

【例题1】一个农场计划在100公顷的地里播种大豆和玉米，播种面积的比是3：2。两种作物各播种多少公顷？

解：①总面积平均分成的份数：3+2=5

②播种大豆的面积：(公顷)

③播种玉米的面积：（公顷）

答：播种大豆60公顷，播种玉米40公顷。

【例题2】学校把栽280棵树的任务，按照六年级三个班的人数分配给各班。一班有47人，二班有45人，三班有48人。三个班各应栽树多少棵？

解：根据题意

①三个班的总人数：47+45+48=140（人）

②一班应栽的棵数：（棵）

③二班应栽的棵数：（棵）

④三班应栽的棵数：（棵）

答：一班栽树94棵，二班栽树90棵，三班栽树96棵。

象这样不是把一个数量平均分配，而是按一定的比例来进行分配。这种分配方法，通常叫做按比例分配。

【例题3】三角形的三个角的比是2：3：4这个三角形三个角各是多少度？

解：三角形的三个角之和是180°，总份数2+3+4=10

答：这个三角形三个角各是40度、60度和80度.

【例题4】两地相距480千米，甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出，4小时后相遇，已知甲、乙两车速度的比是5∶3。甲、乙两车每小时各行多少千米？

解：两车总路程480千米，用时4小时

所以，甲、乙两辆汽车速度之和480÷4=120（千米/小时）

甲车速度所占比例，乙车速度所占比例

甲车速度（千米/小时）

乙车速度（千米/小时）

答：甲车每小时行75千米，乙,车每小时行45千米。

小结：按比例分配，就是保证比例每份分得的数量相等，体现分配的公平性。

作业模块

※课内同步作业※

1、填空。

①公鸡与母鸡的只数比是2∶9，也就是公鸡占总只数的（??），母鸡占总只数的（???），公鸡的只数是母鸡的（???），母鸡的只数是公鸡的（???）。

②一批货物按2∶3∶4分配给甲、乙、丙三个队去运，甲队运这批货物的（???），丙队比乙队多运这批货物的（????）。

③走同样的路程，甲、乙、丙三人用时之比是1∶2∶3，那么三人速度之比是（????）

2、一个农场计划在100公顷的地里播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？大豆和玉米播种面积的比是多少?

3、两个小组要栽30棵树，第一组有7人，第二组有8人，要怎样分配才合理？

4、体育室有60根跳绳，按人数分配给甲乙两班，甲班有42人，乙班有48人，两个班各分得跳绳多少根？

5、五边形的五个角的比是2：3：4：5：6这个五边形五个角各是多少度？

参考答案：

1、①（??）（???）（??）（???）

②（??）（???）

③（6∶3∶2??）

2、解：大豆播种面积占这块地的60/100=3/5，

玉米的播种面积占这块地的40/100=2/5；

大豆和玉米播种面积的公顷数比是3：2。

答略

3、解：第一组（棵）

第二组（棵）

答：第一组应分配14棵，第二组应分配16棵

4、解：根据题意

①两个班的总人数：42+48=90（人）

②甲班应分得跳绳：（根）

③乙班应分得跳绳：（根）

答：甲班分得跳绳28根，乙班分得跳绳32根。

5、54°81°108°135°162°