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南南建材建年第年第91期期
新时代工程项目管理教学现状与改革路径
张星星焦郁洁冯文灵文渝嘉陆孝军
（
重庆文理学院土木工程学院402160）
要:为接轨新时代建筑行业的展趋势和企业的用人需求，养德才兼备的高水平工程项目管理专业人
才，需对现阶段工程项目管理课程的教学进行大力革新。文章以重庆文理学院工程项目管理课程为例，对工
程项目管理课程教学现状进行了深入分析，提出深挖课程思政元素、构建装式建筑管理知识体系和完善
全寿命周期教学三大改革路径，为后续建设工程项目管理金课提供参考。
关键词:新时代；工程项目管理；课程思政；装式建筑
0前言1.2装配式建筑管知识缺乏
我国进入特色社会主义新时代以来经济社会装配式建筑具有绿色低碳尧施工效率高尧结构
跨进高质量发展轨道尤其是野碳达峰冶尧野碳中和冶性能好等特点已经成为现代建筑乃至未来建筑的
国家战略的提出给传统建筑行业带来巨大冲击遥新型式一直是建筑行业内的研究热点遥然而现阶
绿色建筑尧装配式建筑等新型建筑的提出与推广尧段的工程项目管理主要围绕传统的钢筋混凝土建
建筑信息模型等建筑信息新技术的出现与应用[1]等筑型式开展质量控制尧费用控制和安全管理等方
加了建筑领域的变革工程项目逐步呈现低碳面的知识教学并未涉及装配式建筑方面的管理知
综化尧信息化尧虚拟化尧智能化等新形势遥同时目前我识遥如装配式建筑各部件运输和安装过程中的质量
合国土木建筑工程质量安全事故仍然高频发生这与控制和质量检验尧施工作业现场的安全管理尧主要
工程项目管理者的思想道德建设密不可分遥面临新分部分项工程的进度控制等大部分学生均没有相
论
时代建筑行业的改革趋势和安全质量事故频发问关概念遥目前国内外知名建筑企业装配式建筑的
述题,亟需对现阶段工程项目管理教学进行重点改革,研究热潮正如火如荼学生装配式建筑相关管理知
以利培养德才兼备的高水平工程项目管理人才遥文识的缺乏显然不符合新时代行业和企业对人才的
章以重庆文理学院工程项目管理课程为例立足建需求遥
筑行业未来发展趋势和企业人才需求深入剖析工1.3全寿命周期工程项目管认识不足
程项目管理课程教学现状并积极探索改革路径工程项目管理始终贯彻项目建设的全寿命周
以期为后续建设工程项目管理金课奠定基础遥期这种理念逐步兴起并得到国内外工程项目管
1教学现状理专家学者的广泛认可遥目前工程项目管理的教
1.1专业教育与思教育互相分离学重点仍然聚焦工程实施阶段给学生造成一种工
师者所谓传道授业解惑也遥长期以来工程项程项目管理只发生于施工阶段的错觉使之知识面
目管理教学往往只注重专业教育教师以授业解惑束窄理解片面遥诚然工程实施阶段是工程项目建
为主而未挖掘工程项目管理课程里面蕴含的思政设中花费时间最长尧成本最多的阶段但对于建设
元素专业教育与思政教育互相分离导致学生对工程的总组织者业主单位而言根据二八定律工
很多工程问题中存在的思想道德和法律法规知识程项目投资控制的重点阶段为项目策划和设计阶
认识严重不足遥如工程招投标中串标围标问题尧关段遥而且业主单位通过招投标阶段选择技术可
键单元工程中质量检验问题尧较大危险分部分项工靠尧诚信优良尧业绩优秀的施工单位也至关重要遥因
程中安全施工问题尧特种设备作业中持
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