第六单元第4课时 用8的口诀求商大单元教学课件二年级数学上册（苏教版）.pptx

小学数学·二年级（上）·SJ第六单元第4课时用8的口诀求商

初步感知乘除法之间的关系，能根据一句口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。熟记8的乘法口诀，掌握用8的乘法口诀求商的基本方法。在与他人交流算法的过程中，发表自己见解，获得成功的体验，树立学好数学的自信心。

根据除法算式，很快地找到相应的乘法口诀。用乘法口诀求商的方法正确计算除法算式的商。将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用,了解除法和乘法之间的关系，提高分析解决问题的能力。

4×7＝7×4＝3×7＝7×3＝四七二十八三七二十一算一算，再说说用了哪句口诀计算。口诀：口诀：28282121728÷4＝721÷3＝428÷7＝321÷7＝

探究用8的乘法口诀求商

416厘米认真观察，你得到了哪些信息？你能提出哪些问题？

416厘米把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？问题一：已知总数，平均分成2份，求每份数，用除法计算。

416厘米把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？问题一：16÷2＝（）8厘米口诀：二八十六想：2×（）=16

416厘米把花边平均剪成8段，每段长多少厘米？问题一：16÷8＝（）2厘米口诀：二八十六想：8×（）=16

4同一句乘法口诀可以写出两道除法算式！16÷8＝（）2厘米口诀：二八十六想：8×（）=1616÷2＝（）8厘米口诀：二八十六想：2×（）=16

4（厘米）答：平均剪成2段，每段长8厘米。平均剪成8段，每段长2厘米。解答16÷2=816÷8=2（厘米）把花边平均剪成2段，每段长多少厘米？平均剪成8段呢？16厘米

举一反三，灵活运用

你会根据口诀写乘法和除法算式吗？五八四十＝×＝÷＝×＝÷5840854040854058想一想：

归纳：用乘法口诀求商：：一句乘法口诀可以写出两道乘法算式和两道除法算式，也可以写出一道乘法算式和一道除法算式。

(教材P78“想想做做”第1题)2483324856873×8＝24÷3＝24÷8＝8×4＝32÷8＝32÷4＝7×8＝56÷7＝56÷8＝1.

(教材P78“想想做做”第2题)2.根据一句8的乘法口诀说出两道除法算式。六八四十八。48÷6＝848÷8＝6

(教材P78“想想做做”第3题)3.64÷8＝32÷4＝48÷8＝8÷1＝56÷8＝24÷3＝16÷2＝48÷6＝40÷5＝88887868840÷8＝16÷8＝24÷8＝523

(教材P78“想想做做”第4题)4.8÷1＝88×1＝88÷2＝48×2＝168÷4＝28×4＝328÷8＝18×8＝64

(教材P78“想想做做”第5题)5.每组有8人。＝3284÷（）组32个小朋友，可以分成几组？答：可以分成4组。

今天你学会了什么？你是怎么学会的？

用8的乘法口诀求商：2.用8的乘法口诀求商的方法时，除数是几，想几的口诀，看它和几相乘得被除数，商就是几。1.算除法时，想乘法口诀。

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